第二大題：問答題
1. 午餐時間，郡郡因為不想吃青菜、紅蘿蔔而情緒激動大哭，老師可以運用哪些輔導及引導策略，讓孩子情緒逐步緩解，同時建立他們對蔬菜的接受度？請依序舉出具體的處理策略，並說明為甚麼(老師的意圖)。(20 分)

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