1. 測驗模式
  2. 申論題
  3. 教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)
  4. 試列舉四項一般智能資賦優異學生的認知特質，並說明其教學與輔導的策略(10分)。

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫

【非選題】
試列舉四項一般智能資賦優異學生的認知特質，並說明其教學與輔導的策略(10分)。