北捷殺人事件事發次日，你進入801教室正準備上課時，發現因霸凌事件被記大過，每週穩定與你會談的王生，正得意地展現自己前一天下午放學後，趕往事發現場，所拍攝血跡斑斑的照片。班上兩位男同學投以崇拜的眼神，一位女同學起哄：「好恐怖喔！你怎麼敢去呀！」王生故作大聲地回應：「很安全啊！警察已經把現場圍起來了呀，有甚麼好怕的。」大多數的同學則靜默不語。 1.針對教室中所發生的景象，你會繼續或調整這節課的授課計畫?原因為何? (4分)

詳解提供者：dolphin

調整已有學生對此事件表達出興趣並大肆宣揚，應立即處理後續影響

詳解提供者：han

1.評估及了解學生受到此事的心理影響

2.提供初步安心減壓的策略（如避免接觸過多事件訊息、做喜歡的事放鬆等），並告知輔導室可以提供專業協助

3.引導學生探討事件造成的影響有哪些層面

詳解提供者：peipei

詳解提供者：115我要成為正式老師

調整這堂課授課內容，因為王生的行為可能會造成其想法的偏差(受到大家關注而產生不當聯結)，大部分學生靜默不語可能代表其內心的恐懼，需要作初級的預防。

詳解提供者：Siokkoan Tan

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