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教甄◆諮商輔導專業
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103年 - 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選輔導活動科#16507
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申論題
試卷:103年 - 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選輔導活動科#16507
科目:教甄◆諮商輔導專業
年份:103年
排序:0
申論題資訊
試卷:
103年 - 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選輔導活動科#16507
科目:
教甄◆諮商輔導專業
年份:
103年
排序:
0
申論題內容
2.請提出你對王生在教室中行為表現的看法,以及後續定期會談的輔導計畫。 (8分)
詳解 (共 3 筆)
詳解
提供者:Siokkoan Tan
他如何描述,核對觀察、面質滿足心理需求
詳解
提供者:115我要成為正式老師
想要藉此炫耀自己的勇敢,卻可能造成其他人的恐懼。 未來會在加強王生對於危機意識這方面的覺察。
詳解
提供者:han
教室中行為表現:該生可能想獲得權力感、被崇拜、被同學覺得很勇敢
輔導計畫:了解其心理需求,發展其他行動來滿足;理解及練習合宜的人際互動、發展較佳的自我概念