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技檢◆就業服務-乙級
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111年 - 111-3 技術士技能檢定就業服務職類乙級術科測試試題#111607
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題組內容
八、結構性面談是執行有效面談的方法之一,運用工作知識、背景、情境、行為等問題 類別設計結構性面談問題,可增進對求職者是否適合欲推介工作之了解。請針對下 19500 就業服務乙 第 5 頁 / 共 6 頁(術科) 列 5 種面談問題中,從 A 至 D 選項中依序寫出正確的 1 項(寫出英文代碼或問題 類別皆可):A.工作知識問題、B.背景問題、C.情境問題、D.過去行為問題。 面談問題:
(五)請問 「你若幫公司撰寫徵才廣告,可否說說哪些資格設定是違反法令,而不 可以出現的?」。(2 分)
詳解 (共 3 筆)
nomi
詳解 #6252111
2024/11/17
(五)請問「你若幫公司撰寫徵才廣告,可否...
(共 138 字,隱藏中)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
詳解 #5654709
2022/11/10
(五)請問 「你若幫公司撰寫徵才廣告,可...
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ken0512766
詳解 #6045459
2024/03/13
你若幫公司撰寫徵才廣告,可否說說哪些資格...
(共 48 字,隱藏中)
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(一)甲君在求職面試等候區,發現自己胃部緊縮、手腳冰冷,覺得自己應該是正 在「緊張」。
#478113
(二)甲君擔心等一下面試官發現自己的緊張,做了深呼吸,努力舒緩心情。
#478114
(三)甲君看到旁邊的求職者也在深呼吸,對他說:「要被考,很焦慮齁。」
#478115
(四)甲君看到面試官放在桌面上的手機一直震動,主動說:「您若有事需要處理的 話,我可以等一等。」
#478116
(五)甲君本來想:「天啊,這麼多人來!我的學經歷都不漂亮,這下沒希望了。」 但一轉念就告訴自己:「絕對不能自己先放棄,願意學習是我的優勢,我一定 要讓考官看到我的優勢。」
#478117
(一)甲君所繪製包含直欄與橫列之表格,測驗人員通常以何種名稱表示?
#478118
(二)甲君所繪製之表格最能掌握何種測驗效度?
#478119
(三)就功能而言,甲君編製的測驗,最可能是哪一種測驗類型?
#478120
(四)甲君只看個人的成績是否達到預定標準,而不比較不同人得分的高低,此一 做法係選用何種參照測驗?
#478121
(五)參訓學員能夠「將職訓所學,應用在新工作情境」,若以 Bloom 的六大認知 領域來看,最符合哪一項學習目標之達成?
#478122
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