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園藝作物繁殖與育種學
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99年 - 99 地方政府特種考試_三等_園藝：園藝作物繁殖與育種學#46432
> 申論題
題組內容
五、解釋與比較下列名詞：（每小題 4 分，共 20 分）
⑵ general combining ability and specific combining ability
相關申論題
一、為何三倍體作物（例如西瓜、柑桔、蘋果、甜菜、香蕉等）的果實多不結種子？試 以西瓜為例說明商業如何生產無子西瓜？（20 分）
#158355
二、何謂芽變（bud mutation）？有那些遺傳或非遺傳特徵？又如何進行果樹（或花卉） 的 芽 變 選 種 ？ （20 分）
#158356
三、被子植物行有性生殖時會進行雙重授精（double fertilization），何謂雙重授精？試說 明其生殖過程。但有些作物不是利用雌、雄配子結合的方式發育成胚（embryo），而是 進行無融合生殖（apomixis）。請描述兩項無融合生殖型態之生殖過程。（20 分）
#158357
四、以玉米為例，試說明商業如何生產單雜交種子（single hybrid seed）及雙雜交種子 （double hybrid seed）？並比較生產單交種與雙交種的優、缺點。（20 分）
#158358
⑴ recombinant inbred line and near isogenic line
#158359
⑶ bulk selection and mass selection
#158361
⑷ narrow sense heritability and realized heritability
#158362
⑸ gametophytic incompatibility and sporophytic incompatibility
#158363
四、試述減數分裂多倍體化（meiotic polyploidization）之遺傳機制及在園藝作物育種之應用實務。（25分）
#493919
三、試述基因組原位雜交（genomic in situ hybridization, GISH）之作法及在園藝作物育種上之應用。（25分）
#493918
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