阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆公民專業
>
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378
> 申論題
題組內容
一、名詞解釋
1.特別犧牲原則
相關申論題
2.罪刑法定主義
#566392
3.防衛性民主（Defensive Democracy）
#566393
4.探究與實作中的「問題意識（Problem Awareness）」
#566394
（一）從「負向外部性」觀點，說明囤積空屋行為如何導致住宅資源無法達到社會最適配置，並以「使外部成本內部化」的邏輯，分析政府課徵囤房稅的經濟學正當性，以及其稅率累進設計的相稱性依據。
#566395
（二）比較囤房稅與社會住宅在經濟學邏輯上的根本差異，分析兩者在追求「效率」與「公平」雙重目標下各自的優勢與侷限，並說明為何多數經濟學者認為兩者應相互搭配、形成政策組合，而非以單一工具因應居住正義問題。
#566396
（一）請說明我國現行民法繼承制度。
#566397
（二）請比較現行民法繼承制度中的「應繼分」、「特留分」。
#566398
（三）請以上文中民眾之提議為例，討論遺囑自由與特留分制度如何取得平衡？請提出合情合理合法之意見。
#566399
（一）請從政治學的「民主問責」與經濟學的「外部性」視角，分析上述兩種主張各自的論據與限制。
#566400
（二）請論述：在「促進產業創新」與「保護個人主體性」之間，政府應如何設計一套在政治上具有正當性的治理原則？請說明您的原則設計如何同時回應甲乙雙方的合理關切。
#566401
相關試卷
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378
115年 · #138378
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_高中部教師甄選試題：公民與社會科#138351
115年 · #138351
114年 - 114 高雄市市立國民中學教師聯合甄選：公民#129019
114年 · #129019
114年 - 114 臺南市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題：公民專門科目#128060
114年 · #128060
114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題：公民科#127821
114年 · #127821
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中公民科#127527
114年 · #127527
114年 - 114 臺北市立成淵高級中學_正式教師甄選試題：高中公民科#127404
114年 · #127404
114年 - 114 高雄市市立高級中等學校聯合教師甄選試題：公民與社會科#127322
114年 · #127322
114年 - 114-1 國立嘉義女子高級中學_教師甄選初試試題：公民與社會科#127310
114年 · #127310
114年 - 114 國立蘭陽女中_教師甄試試題：公民與社會科#127262
114年 · #127262
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入