申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：103年 - 國立南投特殊教育學校-特教教師甄選---中學部#16822
科目：教甄◆特殊教育專業
年份：103年
排序：0

1.請陳述教育部對「特殊教育學校不當管教之防範」的具體措施，並說明您將規劃哪些可行策略融入班級經營中，一方面發揮初級預防精神，一方面避免校園危機事件的發生。

詳解提供者：Fari Chen

1. 建立接納的班級環境：讓學生有歸屬感、經常獲得讚美與鼓勵、同儕互動良好。

2. 有效的教學：讓學生有學習動機、收穫及成就感。讓學生感到上學有充實性、有意義。

3. 行為管理：師生一起建立校園生活準則、適時處理學生情緒、正向行為支持。

4. 親師溝通：建立親師溝通管道、主動讓家長瞭解學生在校狀況、鼓勵與支持家長多參與校內舉辦之活動(增加親子互動)。