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申論題資訊

試卷:114年 - 114-1 臺北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:生物科#126272
科目:教甄◆生物專業
年份:114年
排序:0

題組內容

【第四大題】概念釐清

    以下為學生在上演化課程下課後常來提問的一些迷思概念與考題,請幫助學生釐 清正確的觀念爲何?

申論題內容

1.遺傳漂變可分成瓶頸效應與創始者效應兩種嗎?這三個概念有何不同?彼此的關係是什麼?