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110年 - 110-1 國立桃園高中教師甄試:輔導科#98547
> 申論題
1. 上表為大學多元入學管道「甄選入學」的__①__簡章內容。
相關申論題
(1) 學科能力測驗分為__②__標、前標、均標、__③__標、__④__標五種標準(從高標準開始依據排列)。
#411718
(2) 高中英語能力測驗分為__⑤__級、__⑥__ 級、__⑦__級、__⑧__級四種檢定等級(從高標準開始依據排列)。
#411719
(3) 部分__⑨__學群科系設有 APCS 組,科目有程式設計觀念題與__⑩__題,檢定級分則分為__⑪__級、__⑫__ 級、__⑬__ 級、__⑭__級、__⑮__級五種標準(從高標準開始依據排列)。
#411720
3. 依據上表,第一階段篩選,篩選科目依序為(由左至右,依序書寫)__⑯__。
#411721
4. 依據上表,第一階段篩選學測自然科預計篩選出__⑰__位考生。
#411722
5. 未通過第一階段篩選之原住民考生,將以外加名額__⑱__倍之人數進行外加名額之篩選。
#411723
6. 第二階段甄選總成績之計算,綜合學習表現(P)至少須占__⑲__%,學生學習歷程應佔相當比例;從 111 學年度起,學生學習歷程參考項目分為部定資料庫提供的基本資料和__⑳__;由學生自主上傳的 __(21)__ 、__(22)__ 、學習歷程自述,以及大學要求之其他資料。
#411724
7. 承上題,學習歷程自述包含的項目有__(23)__ 、__(24)__,以及__(25)__。
#411725
8. 考試分發為大學入學招生管道之一,111 學年度起,考量考生應試負擔,採計考科數調整為__(26)__ ≦X +Y+術科≦__(27)__,其中 X≦__(28)__ ;Y≧__(29)__;術科考試科目又分為美術考科、__(30)__考科與__(31)__ 考科。
#411726
4.針對第 3 點您的因應或解決策略
#551058
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