1. 在課堂上講述『貝氏定理』觀念時，試設計一個講解範例以幫助學生理解。

二、非選題： 1. 我們定義「費氏數」：利用費氏數列的原理，先寫出兩個正二位數，然後從第三個數字開始，每位數都是前兩個數相加，直到不能寫為止。比如： 12→ 123→1235 →12358，5+8=13無法寫在一個位數了，所以12358就是一個費氏數。而58,19就不是費氏數。請位總共有__________個「費氏數」。