2. 提出一種評量方法，得以讓你了解學生是否經過教學可以建構「覺察摩擦力會影響運動，摩擦力的大小與接觸面積的性質有關」的概念。（10％）

柯芷昀

詳解 #1753904

2016/05/04

1.取一物體，利用兩面不同大小的接觸面積，在同一粗糙平面滑行，比較施力情形。

Yiing Chen

詳解 #1846878

2017/03/25

實作評量，動力車競賽

affinity0823

詳解 #3282545

2019/04/08

使五年級學生透過實驗獲得「能利用指示劑鑑別溶液的酸、鹼或中性，並能利用簡單材料製作指示劑」的能力，請說明你可能的教學流程阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/testpaper.php?id=10670729&task=&1554734205#ixzz5kW12g6R6

詳解 (共 3 筆)