申論題

（三） 近年來，心理治療形式發展趨於多元，結合語言與非語言形 式的表達性藝術治療（Expressive Art Therapy）受到重視， 如：遊戲（play）、藝術媒材（art work）、沙盤（sand tray）、 音樂（music）、舞蹈（dance）、寫作（writing）、繪畫 （drawing）、心理劇（psychodrama）等方式，透過創作，協 助個案加深自我覺察、涵容難以言說的情感，進而觸發更多 的內在資源以促進自我成長。
        郁書(化名)，是一位已婚 50 歲的婦女，二年前就讀大學 的 21 歲的獨子，在一場交通意外中喪生，面對突如其來、白 頭髮人送黑髮人的惡耗，讓她和先生歷經了掏心裂肺的悲 傷……。事發後至今，郁書仍然很想念兒子，無法消化這非 預期的喪子情緒，時常不發一語，令家人相當擔心。日前由 先生陪伴至諮商中心求診。
 請你選擇一個自己熟悉的諮商理論，結合表達性治療元 素，設計一個 90 分鐘的表達性治療活動來陪伴／撫慰郁書的 哀傷。請具體說明：

2.「諮商的目標為何？」、「療程如何開始?」、「活動設計的理 念」、「選擇何種媒材？」、「媒材和活動的結合能誘發那些療 癒經驗?」