2. 江大明經鑑定為讀寫型學習障礙學生,即將成為新北市立光榮高級中學普通科一年二班新生。王美麗老師是該校資源班老師,下文為目前她取得有關江大明的資料。請從王美麗老師的角色,依據上述資料及讀寫型學習障礙學生特徵,提供一封與教學、 評量及其他與江大明學校適應有關的建議函給一年二班導師及該班任課老師。(15分)
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詳解 (共 2 筆)

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