申論題

轉型領導(transformational leadership)之「轉型」是相對交易領導(transactional leadership)而言。交易領導即為傳統的領導者模式，指領導者基於工作目標的達成及角色詮釋的基礎上，適時運用協商、利益交換、獎賞處罰等方式，激勵部屬努力工作，完成任務目標的一種領導歷程。 轉型領導則是致力於提升領導者與被領導者的動機與目的(motive/purpose)、與資源(resources)，並主張轉型領導可以提升領導者與被領導者人性條件與道德願望層次，因此，轉型領導可以同時對領導者與被領導者具有轉型的效果。也就是說，轉型領導並非消極的「避免失敗」，而是希望領導者與追隨者有同樣的理念目標，積極地「追求成功」，其行為層面如下： 一、提供願景（vision） 指領導者能預見組織未來的發展，規劃具有前瞻性的願景，並將願景傳遞給成員，與成員共同合作達成組織目標 二、個別關懷（individualized consideration） 指領導者特別關心個別成員在成就和成長上的需求，能夠主動聆聽成員的心聲，表達關心並給予個別關懷與協助，因此，在組織中領導者常扮演成員的教練或良師益友

一、轉型領導意義：轉型領導藉由願景，塑造成員的價值、態度、信念、與行為，使其對組織更具使命感，領導者與成員彼此激勵，共同實現組織願景。 二、轉型領導兩項行為層面： 1.魅力：領導者其人格特質吸引成員追隨。例如：領導者行事作風。 2.激發動機：領導者運用其魅力使成員產生強烈工作動機與向心力。例如：有效傳達組織優點。

轉型領導是領導者以前瞻性的遠景以及個人的魅力，運用各種激勵策略，對組織成員發揮三種轉型的效果：

一. 使成員在了解工作成果的重要性之後，奮力工作。

二. 使成員超越自我的利益，而以組織或團隊的利益為奮鬥目標。

三. 激發並滿足成員較高層次的需要，諸如：成就感及自我實現的需求。 

 

轉型領導者的行為層面共有五個：

一、 願景（vision）： 

　　指領導者能預見組織未來的發展，規劃具有前瞻性的願景，並將願景傳遞給成員，與成員共

同合作達成組織⽬標。

二、 魅力（charisma）：

指領導者具有親和⼒、自信及自主等特質，言行間自然散發其影響力，能夠在成員⼼中建立

信任與尊重，其行為被成員視為楷模，能激發成員的內在動機，打從內心為組織效力。

三、 激勵鼓舞（inspiration motivation）：

領導者透過具有意義和挑戰性的工作來激勵和鼓舞成員，善用鼓勵性的言語，讚美表揚成員，對成員深具信心，並鼓勵成員發揮所長。

四、 智識啟發（intellectual stimulation）：

指領導者激勵成員努力質疑假設、重構問題及運用新思維來研究問題，透過各種管道讓成員進修，使成員具有創新性和創造性，以創造有效解決問題的機會。

五、 個別關懷（individualized consideration）：

指領導者特別關心個別成員在成就和成長上的需求，能夠主動聆聽成員的心聲，表達關心並給予個別關懷與協助，因此，領導者常扮演成員的教練或良師益友。

轉貼自其他份考題

一、 願景（vision） 指領導者能預見組織未來的發展，規劃具有前瞻性的願景，並將願景傳遞給成員，與成員共同合作達成組織目標（林志興、侯世昌，2008；蔡進雄2001）。 二、 魅力（charisma） 指領導者具有親和力、自信及自主等特質，言行間自然散發其影響力，能夠在成員心中建立信任與尊重，其行為被成員視為角色楷模，不僅能激發成員的內在動機，更能使成員打從內心為組織效力（廖英昭，2005；蔡進雄，2001；Hoy & Miskel, 2003）。 三、 激勵鼓舞（inspiration motivation） 指領導者藉由提供具有意義和挑戰性的工作來激勵和鼓舞成員，善用鼓勵性的言語，讚美表揚成員，對成員深具信心，鼓勵成員發揮所長（林志興、侯世昌，2008；Bass& Riggio, 2006）。 四、 智識啟發（intellectual stimulation） 指領導者激勵成員努力質疑假設、重構問題以及運用新思維來研究問題，透過各種管道鼓勵成員進修，使成員具有創新性和創造性，以創造有效解決問題的機會（Bass& Riggio,2006）。 五、 個別關懷（individualized consideration） 指領導者特別關心個別成員在成就和成長上的需求，能夠主動聆聽成員的心聲，表達關心並給予個別關懷與協助，因此，在組織中領導者常扮演成員的教練或良師益友（蔡進雄，2001；Bass& Riggio,2006）

1.魅力 領導者具有親和力、自信和自主的特質，言行間自然散發影響力，能夠在成員心中建立信任和尊重，其行為被組織成員視為角色楷模，不僅能激發成員的內在動機，更能使成員發自內心為組織效力。(廖英昭，2005;蔡進雄，2001;Hoy&Miskel,2003) 2.願景 領導者能預見組織未來走向，規劃有前瞻性的前景，並傳遞此願景給成員，和成員共同合作達成目標。(林志興.侯世昌，2008;蔡進雄2001)

領導者將其影響力轉化到團體成員身上，讓成員服從其領導，以達成團體共同目標

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轉型領導: 內在且高層次的動機需求，重視成員的決定、權力共享、組織學習、組織變革、及團隊合作。 行為層面: 以身作則、尊重關懷、學習成長、分享決定

1.轉型領導釋義如下：利用組織願景、信仰與價值激勵組織成員，試圖激發並鼓舞成員動機，達成組織目標與自我實現。 2.轉化型領導歸納為四個層面如下： （1）魅力影響 （2）激發動機 （3）個別關懷 （4）知識啟發 （不確定答案是否正確

2.轉型領導之二項行為: (1)重視團體價值觀，彼此互相依賴 (2)重視團體的情感，努力完成團體目標