申論題

主旨：為貴署函詢學生輔導法與學生輔導資料(含輔導紀錄)提供家長調閱、複印、修正或刪除等相關問題，詳如說明，請查照。

P2.

(二)
審究學校實務現場情形，當事人(學生)為在學學生身分，並持續接受輔導服務時(行政程序進行中)，倘若當事人或利害關係人為主張或維護其法律上之利益，而向學校申請學生輔導資料之閱覽時，即應適用行政程序法第46條規定申請閱覽卷宗；倘當事人非具在學學生身分(如畢業或其他原因離校等)，過往在校所載錄之學生輔導資料已然確定(行政程序終止)，除另案開啟行政程序者得依上開規定申請閱覽卷宗外，應依學生輔導資料之特性，適用個人資料保護法相關規定，申請閱覽、複印、修正或刪除。
 --->個人資料保護法

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