申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：111年 - 111 國立臺北教育大學_模擬教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#120762
科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)
年份：111年
排序：0

3. 依據《幼兒園教保活動課程手冊》，所謂幼小銜接過程中需要協助的對象包含哪四類？（4分）請舉出三種幼兒園可以邀請國小共同進行的方式或原則？（6分）

詳解提供者：小離

情緒反應大

適應力較弱

社交能力弱

缺乏家庭功能

1.體驗國小座位的上課模式

2.邀請學長姐分享當時心情和怎麼克服

3.邀請銜接的國小老師和幼兒先熟悉認識彼此，以利建立信賴關係