阿摩線上測驗 登入

申論題資訊

試卷:114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:體育科#126902
科目:教甄◆體育專業
年份:114年
排序:0

申論題內容

3. 體育活動與競賽一直是受眾人喜愛的,學校的體育課、運動會、籃球賽、排球賽等總是會引起學校全體師生熱烈的迴響,因此降低風險的發生是必要且重要的。針對學校體育運動之風險管理有哪四種策略?如何界定及因應對策?(8分)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:Jihong Cheng
一、風險規避(Avoid):高機率、高危險;藉由停止從事產生風險之活動來避免風險。
二、風險降低(Reduce):高機率、低危險;藉由降低風險發生之機會或其重大性。
三、風險移轉(Transfer):低機率、高危險;藉由風險轉嫁來來降低風險發生時之損失。
四、風險保留(Retain):低機率、低危險;接受風險的現狀,但對於風險發生之損失需考量如何承受。
詳解 提供者:蝦皮:警察法規白話解題

學校體育運動風險管理的四大策略為:規避、降低、轉移、承擔。以下說明其界定及因應對策:

1. 規避 (Avoidance):

  • 界定: 完全避免參與或舉辦特定高風險的體育活動或競賽,以杜絕風險發生的可能性。
  • 因應對策:
    • 不開設高風險的體育課程,例如:高空彈跳、攀岩等。
    • 取消或避免舉辦具高度危險性的運動競賽或活動。
    • 遇天候狀況不佳時,立即停止戶外體育活動。

2. 降低 (Reduction):

  • 界定: 採取措施降低風險發生的可能性或減輕風險造成的損害。這是最常見且重要的策略。
  • 因應對策:
    • 完善的場地設施及器材維護:定期檢查和維護運動場地、器材,確保其安全性。
    • 足夠的師資與安全防護措施:配置合格的體育教師和教練,提供必要的安全防護裝備,例如護具、安全網等。
    • 落實安全教育與訓練:對學生進行運動安全教育,提升其安全意識和自我保護能力。例如:運動前的暖身操、運動時的正確姿勢等。
    • 建立緊急應變計畫:制定完善的緊急應變計畫,並定期演練,確保在意外發生時能夠迅速有效地應對。
    • 依學生身心狀況調整運動強度及時間:根據學生的年齡、體能狀況和健康狀況,調整運動強度和時間,避免過度訓練和運動傷害。

3. 轉移 (Transfer):

  • 界定: 將風險轉移給第三方,例如保險公司或承包商。
  • 因應對策:
    • 為學生投保意外險和運動傷害險。
    • 將部分體育活動委託給專業的體育機構或團體辦理。
    • 簽訂免責聲明書(需謹慎使用,並確保合法性)。

4. 承擔 (Retention):

  • 界定: 接受風險發生的可能性及其可能造成的損害,自行承擔風險後果。通常適用於低風險且損失輕微的情況。
  • 因應對策:
    • 學校自籌經費,用於處理輕微的運動傷害或設備損壞。
    • 建立風險準備金,以備不時之需。
    • 加強宣導,讓參與者了解並接受活動中可能存在的風險。

在實際應用中,通常會綜合運用這四種策略,以達到最佳的風險管理效果。 學校應根據具體情況,評估不同風險的嚴重程度和發生的可能性,選擇最合適的策略,並制定相應的措施,以確保學生在參與體育活動時的安全。