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114年 - 114 桃園市立大園國際高中_教師甄試筆試試題:全民國防教育科#127149
> 申論題
4. 何謂「全民防衛動員」?根據「全民防衛動員準備法」動員計畫區分為哪些?
相關申論題
1. 「全民國防教育法」所稱全民國防教育,以經常方式實施為原則,其範圍包括哪些(請以範疇名稱作答,不須闡述或說明)?
#541484
2. 近年來新加坡的「全面防衛」加入了「數位防衛」,請問原先的五大防衛面向包含哪些?
#541485
3. 全民國防教育在第五學習階段,其學習表現可分為哪些學習主題(請以主題名稱作答,不須闡述或說明)?
#541486
參、申論題 2 題(每題 20 分,共 40 分) 1. 「國防法」第 3 條界定「中華民國之國防,為全民國防」。請從此條文對全民國防所包含的四大面向,分別闡述其意義並舉例說明之。
#541488
2. 教育部近來頒定「社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫(114 年 至 118 年)」,請試說明社會情緒學習有哪些核心概念?您會如何設計,讓社會情緒學習的概念融入並運用於全民國防教育的課程中?
#541489
8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)
#564345
7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布,於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」,邀集各界代表,作為擬定全民自我保護能力策略,因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則,肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁,及政策效能的引擎三項任務,以凝聚社會共識並落實行動,強化台灣社會整體韌性,讓台灣持續壯大。試問,依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」,該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作(建言)為何?(10 分)
#564344
6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃,區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關(構)在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類,試問:在「學校教育」中,國防部與教育部共同辦理活動為何?請列舉活動名稱五項。(10 分)
#564343
5. 若你兼任學務處生輔組長或擔任 A 班輔導教官,當接獲任課老師來電表示 A 班某生不在教室上課也不知去向,請問你會如何處置? (6 分
#564342
(2)我國陸軍很早就使用的反裝甲作戰武器,在烏俄戰爭中烏克蘭也利用該武器摧毀多輛俄軍坦克,大放異彩,充分發揮不對稱作戰能力,全重 23 公斤,有效射程達 2000 公尺, 亮點是「射後不理」,能讓射手快速轉移陣地,提高戰場存活率,號稱「戰車殺手」的自 動導引飛彈,名稱為何?
#564341
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