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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819
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申論題
試卷:111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:111年
排序:0
申論題資訊
試卷:
111年 - 111-1 國立基隆高級商工職業學校教師甄選:特殊教育科(身心障礙組)#107819
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
111年
排序:
0
申論題內容
5.為了促進融合教育,資源班學生在普通班上課之融合課程,須依學生學習需求作適性調整,包含:_______調整、學習歷程調整、學習環境調整及_______調整。
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:112台北國中正取謝謝阿摩
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