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教甄◆特殊教育專業
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109年 - 109 桃園市立高級中等學校教師聯合甄選:特殊教育科(身心障礙組)#86250
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申論題
試卷:109年 - 109 桃園市立高級中等學校教師聯合甄選:特殊教育科(身心障礙組)#86250
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 109 桃園市立高級中等學校教師聯合甄選:特殊教育科(身心障礙組)#86250
科目:
教甄◆特殊教育專業
年份:
109年
排序:
0
申論題內容
5. 某桃園市高中特教班教師從基本字「巴」衍生出「笆」、「疤」、「爸」、「爬」等四個 字,再組成短文,協助學生記憶。這是何種識字教學法的應用?【 】。