5. single-subject designs

(二)假設研究法老師設計了一份問卷，探討大學生之「憂鬱感」、「正向心理特質」、「幸福感」的相關研究。背景變項包括「年齡」、「學歷」、「性別」、「年收入」；上述的變項之中，性別是名義變項(nominal variables)；年收入、學歷是次序變項(ordinal variables)，其餘所有變項都是連續變項(continuous variables)。請問為了探討下列的研究問題，必須採用哪一種統計方法？ (16%) 1.比較男性與女性在「憂鬱感」方面的差異。 2.用「正向心理特質」與「憂鬱感」預測「幸福感」。 3.探討所收集的樣本之中，「年收入」與「學歷」是否有關連性。 4.驗證「正向心理特質」量表之建構效度。