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綜合題(占 20 分)
說明:本部分共有 4 題(題號 4-7),作答時不可使用擦擦筆,限以黑色或藍色墨水的筆於「答案
卷」上「綜合題作答區」,由左而右、由上而下、橫式書寫,並自行書寫題號後依序作答。
閱讀下文後,回答 4-7 題。
轉學來的新同學小羽,皮膚黝黑,加上講話口音特殊,班上有幾位同學經常故意以
模仿他的口音為樂,並為他取「歪果仁」的綽號,且將嘲諷小羽的迷因梗圖流傳於網路
社群媒體。此後,小羽出現厭惡上學、作惡夢等情形,每當手機跳出訊息通知,小羽便
開始焦慮。學校知悉後,依據現行《校園霸凌防制準則》規定程序進行處理,採用
修復式正義策略進行調和,修復雙方關係。
【題組】7.針對情境中的事件,學校在進行調和會議時,請寫出兩項處理原則以達到修復式正義
所強調的「降低衝突、促進和解及修復關係」之精神。(4 分)
試題至此為止