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35 西班牙境內的世界文化遺產中,下列何者在西班牙出現的時代最晚、歷史最短? (A)盧戈的古羅馬城牆 (B)高第建築作品:桂爾公園、聖家堂 (C)席爾加•維德岩史前岩石藝術遺址 (D)格拉納達的阿爾罕布拉宮、赫內拉利費宮和阿爾拜辛

57.逃漏稅捐行為與洗錢罪之關聯性,下列何者正確? (A)逃漏稅於我國尚非洗錢罪之前置犯罪 (B)與逃漏稅相關之交易行為可能構成洗錢罪 (C)為製造營業假象而虛開發票,不屬於洗錢罪之前置犯罪 (D)逃漏稅之相關交易金額達一定金額以上之通貨交易申報門檻者,應申報可疑交易

14.資優班五年級學生為了活化學校閒置空間的使用,決定以問題本位學習(problembased learning)的模式進行探究,希望將研究結果提供學校作為校舍規劃的參考。下列哪一項作法較不符合問題本位學習的理念? (A)學生可依學習特質做任務編組,以小組方式探究閒置空間的使用 (B)學生決定從學校行政及師生的觀點,蒐集對閒置空間使用的期望 (C)學生反思如何融合行政考量及師、生需求,探究閒置空間的使用 (D)探究過程中,教師要掌握學生研究進度,隨時控管學生探究行為

15.有關資優教育課程與教學模式的敘述,下列哪些較為適切?甲、S. Parnes 創造性問題解決模式同時著重擴散性思考與聚斂性思考的運用乙、在 J. VanTassel-Baska 的統整課程模式中,內容構面特別強調問題本位的學習丙、在 J. Renzulli 全校性充實模式中,第二類型充實活動強調應提升學生的研究和思考技能丁、J. Stanley 數學早熟青少年研究的診斷處方教學模式,是針對高度學術性向資優學生的加速模式(A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁

16.麥老師想要在五年級數學課進行有關統計圖的教學,試問有關麥老師統計圖教學活動的步驟,下列選項之排序何者較為適切?甲、了解資優學生統計圖相關先備學習經驗,包括:在生活中常見長條圖與折線圖的運用,使用電腦軟體製作統計圖的經驗乙、讓學生到中央氣象署網站,自行選擇某城市,查詢其 2009 年至 2023 年每月平均氣溫,並使用電腦軟體製作統計圖以呈現氣溫變化情形丙、設定「能根據數據選擇並繪製合適的統計圖表」為學生的學習目標丁、在課堂上向學生展示臺灣近十年的每月平均氣溫,並複習已經學過的長條圖與折線圖(A)甲丁丙乙 (B)丙甲丁乙(C)丙丁甲乙 (D)丁甲丙乙

28. 已知氟化鍶在 0.1 M KF 中的溶解度為 7.9 × 10-8 莫耳/升,在純水中氟化鍶的溶解度約為多少莫耳/升? (A) 7.9 × 10-6 (B) 5.8 × 10-4 (C) 7.3 × 10-4 (D) 7.3 × 10-3