試卷資訊
試卷名稱:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#120549
年份:113年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
15.有關資優教育課程與教學模式的敘述,下列哪些較為適切?
甲、S. Parnes 創造性問題解決模式同時著重擴散性思考與聚斂性思考的運用
乙、在 J. VanTassel-Baska 的統整課程模式中,內容構面特別強調問題本位的學習
丙、在 J. Renzulli 全校性充實模式中,第二類型充實活動強調應提升學生的研究和思考技能
丁、J. Stanley 數學早熟青少年研究的診斷處方教學模式,是針對高度學術性向資優學生的加速模式
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
J. Renzulli 全校性充實模式 ...
未解鎖
題目解析: 本題考察的是資優教育課程與...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
快速記憶法: 資優教育課程設計 = 思考...