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試題詳解

試卷:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#120549 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#120549

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

19.楊老師欲引導語文資優資源班學生討論 SDGs 中的性別平權,她運用一些活動先引起 學生探討的興趣,學生亦有熱烈的回應與討論。楊老師後續的教學策略哪一項較不符合 素養導向教學的精神?
(A)教師領導學生討論及說明各項性別平權文本的意義
(B)以小組討論方式讓學生互動及探討相關的性別議題
(C)以性別平權為主題橫向聯結相關的歷史及法律議題
(D)運用影片請學生分析所涉及的平權議題及解決方法
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