試卷資訊
試卷名稱:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(資賦優異組)#120549
年份:113年
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
20.林老師希望在兒童節活動中,讓學生籌備一項嶄新且具學校風格特色的活動,若以真實評量的方式評估學生的表現,下列哪些方式較為適切?
甲、活動結束後透過標準化工具,測驗學生對於兒童節的概念是否清楚
乙、以學習歷程檔案蒐集學生籌備兒童節活動的完整紀錄及其心得反思
丙、在兒童節活動課程中加入學生的自我評量,讓學生能夠反思與批判
丁、在兒童節課程活動前明訂評量方式,以確保能記錄學生真實的表現
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
真實評量強調在實際情境中評估學生的能力和...
未解鎖
甲、活動結束後透過標準化工具,測驗學生...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
快速記憶法: 真實評量 = 學習過程 ...