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【段考】高二公民
【段考】高二生物
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115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 101-145（2026/01/09 更新）#136670(45題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 51-100（2026/01/09 更新）#136669(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 1-50（2026/01/09 更新）#136668(50題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 07：成品的保養與維護 1-26（2026/01/09 更新）#136667(26題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 06：塗裝的操作 1-70（2026/01/09 更新）#136666(70題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 05：藤飾技法的操作 1-12（2026/01/09 更新）#136665(12題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 04：竹編技法的操作 1-57（2026/01/09 更新）#136664(57題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 03：工具的使用 1-33（2026/01/09 更新）#136663(33題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02：材料的處理 51-73（2026/01/09 更新）#136662(23題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02：材料的處理 1-50（2026/01/09 更新）#136661(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
教育學
講師：
台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
簡介：
教育學
考衝班-新多益英文線上課程 New Toeic
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
講師：
小摩喵(課程：警鴿系列)
簡介：
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
民法 物權 第 758 條
課程：
民法 物權
章節：
第 一 章 通則
描述：
不動產物權，依法律行為而取得、設定、喪失及變更者，非經登記，不生效力。 前項行為，應以書面為之。
民法 物權 第 759 條
課程：
民法 物權
章節：
第 一 章 通則
描述：
因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分...
民法 物權 第 759-1 條
課程：
民法 物權
章節：
第 一 章 通則
描述：
不動產物權經登記者，推定登記權利人適法有此權利。 因信賴不動產登記之善意第三人，已依法律行為為物權變...
最新討論
39 有關對交流電之敘述，下列何者錯誤？ (A)交流電大小會隨時間變化 (B)交流電極性隨時間變化 (C)交流電是單一極性 (D)一般電力公司供應的是交流電
50. 有關葛拉塞(W. Glasser)的現實治療理論，下列敘述何者錯誤？ (A)行為是由「刺激－反應」連結所激發。 (B)應提供情境讓學生選擇。 (C)在學生需求可獲得滿足的班級中不會產生紀律問題。 (D)不追問過去，主張從當下做起。
9.教師欲教導身心障礙學生使用口訣計算四則運算的問題，首先教師先口頭唸出口訣 並示範列出算式；再來教師先唸出口訣，請學生列出算式；第三步驟為學生唸出口訣 並列出算式；第四步驟為學生一邊默唸口訣，一邊列出算式；最後一個步驟為學生 以內在語言指導自己列出算式。這是較屬於下列哪一項教學策略？ (A)自我調整 (B)自我監控 (C)自我控制 (D)自我教導
6.
9. Mark your answer on your answer sheet.
24. (A) dwelling on (B) overlooking (C) shrugging off (D) scorning
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