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研究所、轉學考(插大)◆中英語文能力
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115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#137348(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#137346(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#137345(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識)#137340(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
選修化學I 題目演練
講師:
Kai
簡介:
108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
機械力學
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林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
講師:
Feng Ling Yu
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
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最新討論
21.王老師以價值澄清法進行休閒活動教學。下列哪一項是老師在「珍視」階段時, 會引導學生進行的活動? (A)比較各種不同休閒活動的性質及花費 (B)討論各種不同休閒活動對自己的適切性 (C)選擇適合自己的休閒活動,並進行該項活動 (D)和同學分享自己喜歡的休閒活動,並說出其好處
6.根據民國 112 年 2 月 27 日修正「幼兒園教保服務實施準則」之規定,何者正確? (A)教保活動課程實施時間為上午八時三十分至下午四時三十分。 (B)幼兒園每學年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。 (C)有進行外語教學之必要者,應以部分時間融入教保活動課程,並符合幼兒園教保活動課程大綱。 (D)幼兒園提供過夜服務所照顧幼兒之總人數不得超過十人,且幼兒三人以下者至少應置教保服務人員二人。
50. Gagne將資優分為天賦能力(gifted)與才能(talented),主張天賦屬於潛能而才能需經由訓練與教育習得,下列何者屬於Gagne所主張 天賦能力(Gifted)? (A)棋藝 (B)視覺表演能力 (C)創造力 (D)語言能力
18 有關矯正機關收容人點名制度,下列何者敘述正確? (A)點名時收容人仍可以自由進出場舍浴廁或庫房 (B)收容人人數眾多,點名耗時費力,可以請視同作業收容人代為點名 (C)每日除正式點名外,管理人員可以隨機針對場舍收容人予以點名 (D)病舍舍房是收容人療養處所,可以不用點名,以避免影響其病情
19 監獄暴行可以從不同的理論觀點加以解釋。國內學界雖然還沒有建構理論模式,但國外已經發展出多項的理論模式。下列所述的理論模式,何者不是用以解釋監獄暴行? (A)行政控制理論(Administrative Control Theory) (B)威嚇模式(Deterrence Model) (C)輸入模式(Importation Model) (D)受刑人平衡理論(Inmate Balance Theory)
20 根據學者 Van Ness 所述在監獄推動修復式正義之教化課程設計,應包含五種不同內容之課程。請問下列何種課程旨在「幫助受刑人了解犯罪事件對被害人之衝擊與影響,進而導正受刑人之錯誤觀念」? (A)道歉賠償課程 (B)監獄與社區關係課程 (C)排除衝突課程 (D)被害感知與同理心課程