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115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 101-150(2026/01/14 更新)#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 51-100(2026/01/14 更新)#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 1-50(2026/01/14 更新)#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05:資訊安全 1-40(2026/01/14 更新)#136933(40題)

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22. 如圖 ( 九 ) 所示,滾輪半徑 r = 150 mm,台階高 h = 75 mm,滾輪重 W = 50 kN;運用拖 拉機構以水平方向的鋼索向左拉,假設所有接觸點摩擦係數 μ = 1.0,且鋼索支撐的 斷裂強度為 45 kN。當拖拉機構上的鋼索拉力 T 由零逐漸增加時,則會將滾輪拉上台 階時的最小拉力約為多少 kN?( sin 60 ° = 0.866,cos 60 ° = 0.5 ) (A) 30 (B) 25 (C) 20 (D) 15

23.根據S.Bowles&H.Gintis的符應原則(CorrespondencePrinciple),下列哪一項最能反映學校制度與資本主義勞動市場之間的對應關係?(A)教室紀律與階層制度仿效工廠中的服從與管理機制(B)學校重視學生的創意與批判思考能力,以培養民主公民(C)學校提供多樣選修課程,以回應不同學生的個別需求(D)學校教師與學生之間是完全平等的合作關係

2 依我國現行法律,下列敘述何者錯誤? (A)營利事業或個人依所得基本稅額條例規定計算之一般所得稅額高於或等於基本稅額者,該營利 事業或個人當年度應繳納之所得稅,應按所得稅法及其他相關法律規定計算認定。一般所得稅 額低於基本稅額者,其應繳納之所得稅,除按所得稅法及其他相關法律計算認定外,應另就基 本稅額與一般所得稅額之差額認定 (B)中華民國政府派駐國外工作人員在國外提供勞務之報酬,為中華民國來源所得 (C)自中華民國境內居住之個人所取得之利息,為中華民國來源所得 (D)非中華民國境內居住之個人,於一課稅年度內在中華民國境內居留 61 天,其自中華民國境外 僱主所取得之在中華民國境內提供勞務之報酬,為中華民國來源所得

99.下列有關視覺障礙幼兒在融合環境的教學調整原則,何者正確?甲、教室牆壁和桌面盡量使用鮮豔、刺眼的顏色布置。乙、調整座位避免向光,安排在光線不刺眼的座位。丙、口語描述事物給幼兒聽時,應使用「這」、「那」的詞彙指稱事物。丁、引導幼兒從整體到部分觸摸物體,從上至下再從下至上,從左至右再從右至左反覆感知。(A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丁 (D)丙丁

177. What implies that Ms. Jenkins' request about the power outlet was resolved? (A) She received a reply immediately. (B) The schedule note mentions power availability in Hall B. (C) Booth 42 was moved to Hall A. (D) She brought her own generator.

178. When will Dr. Aris Thorne give his presentation? (A) 10:15 - 11:15 (B) 11:30 - 12:30 (C) 12:30 - 13:30 (D) 14:00 - 15:00