最新資料

教甄◆體育專業

教甄◆美術專業

教甄◆教育社會學

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階：共同科目-作文#137364(1題)

114年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司(資產開發處、附業營運處、北區營運處)_從業人員聯合甄試試題_第 10 階-助理站務員-運務：鐵路法#137363(50題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_機械、造船、工業、紡織、製鞋技術、機電、礦冶、化學、環境、陶業工程：微積分#137361(20題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_冷凍空調、電機工程、電子工程、 電訊工程、資訊工程：工程數學#137360(20題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_觀光事業：觀光資源#137359(50題)

114年 - 114 內科專科醫師甄審試卷 101-160#137316(60題)

114年 - 114 教育部自學進修專科學校學力鑑定考試試題_核能工程、工業衛生安全、 消防工程、工業安全衛生：化學#137315(25題)

114年 - 114 內科專科醫師甄審試卷 51-100#137314(50題)

114年 - 114 自學進修專科學校畢業程度學力鑑定考試_經法律、會計事務、不動產經營管理、 國際貿易、銀行保險、會計、會計統計、 資訊管理、流通管理、企業管理 ：經濟學#137313(50題)

114年 - 114 內科專科醫師甄審試卷 1-50#137312(50題)

複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述，請問何者是正確的？(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器

複選題39.下列各種試驗，請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損？(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗

複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述，請問何者是正確的？(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成

(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。

(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。

(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。

民法 物權

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法物權

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

人體構造階層

課程：解剖生理學
章節：緒論☆⓵

體腔

課程：解剖生理學
章節：緒論☆⓵

恆定現象

課程：解剖生理學
章節：緒論☆⓵

27. 承上題，該時俯仰差應為多少？ (A) 0.26公尺 (B) 0.36公尺 (C) 0.40公尺 (D) 0.66公尺

28. 承上題，該時船舶之狀態應為何？ (A) 艏俯 (B) 艉俯 (C) 縱平浮 (D) 舯拱

30.假設龍騰貿易公司所生產的旅行箱，每年會產生1,000,000元的固定成本，該產品的單位變動成本為300元，單位售價為800元，則每年銷售量應多少才能不賺不賠？　(A)300個　(B)800個　(C)1,000個　(D)2,000個

33.依道路交通安全規則規定，汽車行駛至交岔路口左轉彎時，應距交岔路口多少公尺前顯示方向燈或 手勢，換入內側車道或左轉車道，行至交岔路口中心處左轉，並不得占用來車道搶先左轉？ (A) 30 公尺 (B) 50 公尺 (C) 60 公尺 (D) 100 公尺

28 ( ) 依警察偵查犯罪手冊，有關出庭作證與檢警聯繫之規定，何者正確？(A)司法警察官或司法警察出庭作證前，應熟悉作證案件之偵辦過程，惟不得主動與檢方及院方聯繫，以遵守偵查不公開規定(B)司法警察官或司法警察執行職務，發生法律上之疑義時，得隨時以書面請求檢察官解答或指示(C)司法警察官或司法警察拘提或逮捕犯罪嫌疑人後，除依刑事訴訟法第92條規定得不解送者外，應於逮捕或拘提之時起16小時內，將人犯解送檢察官訊問(D)司法警察機關認有帶同其移送案件之受羈押被告或犯罪嫌疑人外出繼續追查贓物或證物或其他正犯或共犯之必要時，得報請檢察官核發偵查指揮書，交警察機關帶同被告或犯罪嫌疑人繼續查證，惟應於當日日沒前解交檢察官

126. It is imperative that the patent application_______ filed before the competitor launches their product. (A) is (B) was (C) to be (D) be