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(舊)郵政法規大意 (含郵政法、郵件處理規則及郵務營業規章第6章)

通信系統、電子學

行動通信網路系統、電腦通信網路

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_儀電：1 .計算機概論 2 .自動控制#136975(12題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#136974(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_環工：1 .環境管理與空污防制 2 .水處理技術#136972(10題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學：1 .普通化學 2 .無機化學#136971(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學：1.分析化學 2 .儀器分析#136969(15題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程：1 .化工熱力學 2 .化學反應工程學#136967(50題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程：1 .單元操作 2 .輸送現象#136964(12題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地政：1 .土地法規與土地登記 2 .土地利用#136960(11題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地球物理：1 .震波測勘 2 .重磁力測勘#136959(15題)

114年 - 114 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_地球物理：1 .普通地質學 2 .地球物理概論#136958(50題)

50.排氣對管線供水的穩定性及安全性極為重要，下列敘述何者錯誤？(A)設置於管線的凸起點及無高點之兩制水閥間(B)設置於遇障礙物，管線提升之點(C)排氣閥下游應裝設制水閥以利日後抽換或維修(D)長距離之管線，如無高點時，亦應裝置數個排氣閥以利排氣

49.自來水管線於調整撓度處、拆裝維修之處、與結構物相接之處、可能發生沉陷之處、無頭管相接之處，應採用何種管件？(A)管塞(B)排氣閥(C)制水閥(D)套管

48.配水管線應儘量佈置成為網狀，並避免死端，如無法避免時，應在死端處裝設下列何者？(A)排泥閥 (B)加壓閥 (C)減壓閥 (D)空氣閥

第一題：請依「臺北自來水事業處管線工程竣工圖繪製作業須知」之圖例及相關規定，繪製自來水管線(由一節點編號至另一節點編號)之詳細圖(含節點處之直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面等)：請繪製如下平面圖之管件詳細圖，直管長度請合理假設，每繪製錯誤或漏繪 1 處(包括直管、管件、管徑、深度、固定台、立面、半立面及應備註文字，每項均以 1 處計)扣 0.5 分，扣至 0 分為止。【30 分】

二、苜蓿乾草之成分、消化率如下表，請計算其總可消化營養分(TDN)？(10分)

(3)飼料轉換率(Feed conversion ratio) (2分)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

應用流行病學

描述：正確的時序性:時間的先後順序是一項非常重要的特性, 若要界定某致病因子是造成某疾病的原因,則這些發病的...

民意團體過程法

描述：一個正式的會議形式，由社區衛生護理人員擔任主持人，邀集相關的醫療提供者、個案(社區民眾)、以及其他可能...

食品處理

描述：營養師提出 10 點建議避免食物中毒 衛生福利部南投醫院營養師蔡玉思提出十點建議，讓民眾在炎夏中避免把細...

19.下列何者非屬現階段保險科技運用人工智慧的主要項目？ (A)商品行銷 (B)核保理賠 (C)客戶服務 (D)商品設計

24. 以不正方法將虛偽資料或不正指令輸入電腦或其相關設備而購買車票、取得訂票或取票 憑證者，處多少年以下有期徒刑或併科新臺幣多少元以下罰金？ (A)一年、一百萬 (B)二年、兩百萬 (C)三年、兩百萬 (D)五年、三百萬

25. 以竊取、毀壞或其他非法方法危害重要鐵路機構站、場、設施或設備之功能正常運作者， 處一年以上多少年以下有期徒刑，得併科新臺幣多少元以下罰金？ (A)三年、五百萬 (B)五年、七百萬 (C)七年、一千萬 (D)十年、三千萬

4. 師資培育白皮書中所規劃教師專業發展策略之建立系統化與實踐本位教師在職進修方案中，      不包括      下列哪一項？ (A)建構系統化教師在職進修體系方案 (B)建構教師支持與輔導 方案 (C)規劃推動教師專業發展激勵方案 (D)發展實踐本位教師學習方案。

1. 郭老師在輔導學生的時候，主要秉持著「個人中心學派」的精神，下列何者不會是郭老師在輔導學生時的作為？ (A)積極傾聽學生的想法 (B)針對學生所述事件中的情緒，進行情感反映。 (C)教導學生針對事件轉換不同的想法，以改變自己的感受。 (D)站在學生的立場去體驗與感受，並將這些講出來讓學生知道。

複選題25. 下列各組「」內的詞，意義前後相同的是：(A)昔者，仲尼「與」於蜡賓／夫子喟然嘆曰，吾「與」點也(B)今歲春雪甚盛，梅花「為」寒所勒／不者，若屬皆且「為」所虜(C)以其無禮於晉，且貳「於」楚也／此非孟德之困「於」周郎者乎(D)問今是何世，「乃」不知有漢／「乃」知真人之興也，非英雄所冀(E)臣聞吏議逐客，「竊」以為過矣／「竊」慕管夫人之墨竹，紙上生風