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民法物權編概要

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正及傳統銑床、ＣＮＣ銑床－刀具選用及裝卸 1-50（2026/01/05 更新）#136130(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 151-190（2026/01/05 更新）#136129(40題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 101-150（2026/01/05 更新）#136128(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 51-100（2026/01/05 更新）#136127(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 1-50（2026/01/05 更新）#136126(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 01：工件度量 1-47（2026/01/05 更新）#136125(47題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 06：職業倫理 1-69（2026/01/02 更新）#136120(69題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 51-102（2026/01/02 更新）#136119(52題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 1-50（2026/01/02 更新）#136118(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 04：緊急及意外事件處理 51-88（2026/01/02 更新）#136117(38題)

50. 如圖(四)所示，有關零件1與零件2的圖說，下列何者正確？ (A)零件1及零件2中的尺度標註均完整 (B)零件1表面織構符號表示允許任何加工 (C)零件1與零件2中的所有公差均為雙向公差 (D)零件2中幾何公差框格第一格符號為同心度

49. 若已製造完成之零件 2 成品四件，檢驗尺度標註為 35 的長度尺度，則下列實際尺度 數值何者不合格？ (A) 34.950mm (B) 34.960mm (C) 34.970mm (D) 34.980mm

48. 如圖(四)之零件1所示，其圓錐體的小端半徑為多少mm？ (A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20

8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗，若您有 6～8 週的課程時間，請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能，並規劃一次打靶的校外教學活動。（10 分）

7. 總統於 2024 年 6 月 19 日記者會宣布，於總統府成立「全社會防衛韌性委員會」，邀集各界代表，作為擬定全民自我保護能力策略，因應各種災害和風險之溝通平台。以每季於總統府召開一次為原則，肩負社會參與的平台、社會溝通的橋梁，及政策效能的引擎三項任務，以凝聚社會共識並落實行動，強化台灣社會整體韌性，讓台灣持續壯大。試問，依據總統府「全社會防衛韌性委員會設置要點」，該會任務所彙整涵蓋五大主軸重點工作（建言）為何？（10 分）

6. 據國防部頒「114 年推展全民國防教育工作計畫」中的工作規劃，區分有一、學校教育二、社會教育三、政府機關（構）在職教育四、國防文物保護宣導及教育等四類，試問：在「學校教育」中，國防部與教育部共同辦理活動為何？請列舉活動名稱五項。（10 分）

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

民法 物權 第 951-1 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：第九百四十九條及第九百五十條規定，於原占有人為惡意占有者，不適用之。

民法 物權 第 952 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人於推定其為適法所有之權利範圍內，得為占有物之使用、收益。

民法 物權 第 953 條

課程：民法 物權
章節：第 十 章 占有

描述：善意占有人就占有物之滅失或毀損，如係因可歸責於自己之事由所致者，對於回復請求人僅以滅失或毀損所受之利...

54. 下列何者是使用雙向細目分析表的主要優點？ (A)增加測驗的客觀性 (B)減低編製測驗所需的時間 (C)編製測驗題目較容易 (D)改善對教學內容的取樣

56. 選擇題優於申論題的原因之一為 (A)可以測量表達能力 (B)對於課程內容取樣較廣 (C)不受填答者反應心向的影響 (D)容易測量複雜的學習結果

6. 我國汽車保險在保險費之計算納入從人因素係始於 (A) 85 年 7 月 (B) 83 年 4 月 (C) 84 年 11 月 (D) 85 年 11 月。

13下列哪一項是臺北市 106 年「教育政策規劃與執行」的「發展取向」？ (A)國際化、本土化、多元化及資訊化 (B)全人教育、終身學習及人文關懷 (C)學習成功、適性揚才、特色發展及國際前瞻 (D)反思、進步、創新及實驗

33. 依據「學生轉銜輔導及服務辦法」，輔導資料之轉銜應取得學生本人或法定代理人之同意書，惟有些情形不在此限。下列何者不屬於前述的「例外」? (A) 學生或其法定代理人主動請求轉銜輔導 (B) 現就讀學校發現有必要去函要求原就讀學校提供 (C) 基於維護公共利益之必要，經學校主管機關同意 (D) 基於保護學生生命、身體或健康之必要

13 依刑法第 35 條之規定，下列法定刑何者最重？ (A) 1 年以下有期徒刑或拘役，得併科 9 萬元以下罰金 (B) 1 年以下有期徒刑、拘役或 10 萬元以下罰金 (C) 1 年以下有期徒刑、拘役或 3 萬元以下罰金 (D) 1 年以下有期徒刑