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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 初等考試_經建行政：經濟學大意#136709(50題)

115年 - 115 初等考試_統計：資料處理大意#136708(50題)

115年 - 115 初等考試_各類科：英文#136707(15題)

115年 - 115 初等考試_各類科：公民#136706(35題)

115年 - 115 初等考試_會計：會計學大意#136705(40題)

115年 - 115 初等考試_統計：統計學大意#136704(40題)

115年 - 115 初等考試_各類科：國文#136703(45題)

115年 - 115 初等考試_社會行政：社政法規大意#136702(50題)

115年 - 115 初等考試_廉政：公務員法大意（包括任用、服務、考績、懲戒、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#136701(50題)

115年 - 115 初等考試_交通行政：交通行政大意#136700(50題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

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描述：解析

關節最緊位置及休息位置

描述：骨科常見關節最緊位置及休息位置

修正的雙階理論

描述：整理自筆記標註之學者意見 及 陳治宇：行政法必選寶典

21.王老師以價值澄清法進行休閒活動教學。下列哪一項是老師在「珍視」階段時， 會引導學生進行的活動？ (A)比較各種不同休閒活動的性質及花費 (B)討論各種不同休閒活動對自己的適切性 (C)選擇適合自己的休閒活動，並進行該項活動 (D)和同學分享自己喜歡的休閒活動，並說出其好處

6.根據民國 112 年 2 月 27 日修正「幼兒園教保服務實施準則」之規定，何者正確？ (A)教保活動課程實施時間為上午八時三十分至下午四時三十分。 (B)幼兒園每學年至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。 (C)有進行外語教學之必要者，應以部分時間融入教保活動課程，並符合幼兒園教保活動課程大綱。 (D)幼兒園提供過夜服務所照顧幼兒之總人數不得超過十人，且幼兒三人以下者至少應置教保服務人員二人。

50. Gagne將資優分為天賦能力（gifted）與才能（talented），主張天賦屬於潛能而才能需經由訓練與教育習得，下列何者屬於Gagne所主張 天賦能力(Gifted)？ (A)棋藝 (B)視覺表演能力 (C)創造力 (D)語言能力

15 學者 H.J.Schneider 在調查性侵害犯後發現： 「倘性侵害犯未受適當的處遇即離開監獄，在 5 年內，有約 35%的人將重操舊業」。故對性侵害犯必須採取妥適之矯正處遇，然在實務上面臨到諸多處遇困境。關於對性侵害犯之處遇困境下列何者錯誤？ (A)專業治療人員之數量嚴重不足 (B)監獄管教人員參與診療工作之成效不彰 (C)專為性罪犯設計之評估工具需精進 (D)缺乏性犯罪相關之專業監獄

16 矯正機關精神疾病收容人之矯正處遇措施，下列何者敘述錯誤？ (A)積極擴建精神疾病收容人專區，加強引進精神醫療專業資源 (B)更生保護會及社福機構派員於出監前介入輔導銜接，並設立出監後安置處所 (C)增設心理師、社工師及職能治療師等組成專業團隊，加強教化輔導工作 (D)藥品交由精神疾病收容人自主管理，以利其自我控管規律服藥

17 關於監獄暴行之相關因素，其中一項為受刑人具有未婚、刑期與在監時間長、頻繁進出矯正機構等特徵，在監服刑期間較易發生暴行。請問下列何者為前段敘述之因素？ (A)監獄擁擠與暴行 (B)監獄管理與暴行 (C)個人背景因素與暴行 (D)情境因素與暴行