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115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目 不分級 工作項目 01:化粧品認識 1-50(2026/01/14 更新)#136942(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 51-100(2026/01/14 更新)#136941(50題)

115年 - 90007 工作倫理與職業道德共同科目 不分級 工作項目 01:工作倫理與職業道德 1-50(2026/01/14 更新)#136940(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03:營養及健康飲食 1-69(2026/01/14 更新)#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02:食品安全衛生相關法規 1-40(2026/01/14 更新)#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 151-172(2026/01/14 更新)#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 101-150(2026/01/14 更新)#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 51-100(2026/01/14 更新)#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01:食品安全衛生 1-50(2026/01/14 更新)#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05:資訊安全 1-40(2026/01/14 更新)#136933(40題)

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20.校慶運動會即將到來,但班上同學卻因故爭執,君君找出同學的衝突點,致力於緩衝 爭議及解決問題。根據史坦柏格(R. Sternberg)智力三元論,君君展現的是下列哪一種 智力? (A)適應性智力 (B)經驗性智力 (C)組合性智力 (D)邏輯數理智力

16. In some ways, we know little more about the planets than_______ the ancients who worshipped them. (A) do (B) did (C) would do (D) have done

8. Parsons 的社會系統模式 (social system model) 提出了 AGIL 模式,用以分析組織的功能。在學校組織中,「保存與傳遞文化」的功能,屬於 AGIL 模式中的哪一 個層面? (A)適應功能 (adaptation) (B)達成目標功能 (goal attainment) (C)整合功能 (integration) (D)潛在功能 (latency)

9.於下列各種幼兒課程模式的敘述,請問何項敘述正確?(A)瑞吉歐課程(Reggio-Emilia Approach)駐園藝術教師的主要任務是讓幼兒學習用各種表徵方式來表達想法和感覺(B)華德福課程(Waldorf Approach)運用課程本位評量方法來評量幼兒的多元能力 (C)高瞻課程(High/Scope Approach)受編序教學主義影響,由教師主導並指派幼兒的工作,以提昇活動的效率與挑戰性(D)全語言(Whole Language)模式是依鷹架理論所設計的全方位語言教材,著重語音覺識與拼字規則的練習。

37. Hoping to ______ the country's economy, the government is carrying out a new fiscal policy. (A) worsen (B) regress (C) degrade (D) improve

38. The charity deserves ______ for helping many poor families make ends meet during the recession. (A) casualty (B) descent (C) credit (D) penalty