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台灣菸酒◆行銷管理概論、電腦概論

台灣菸酒◆行銷學概要

台灣菸酒◆行銷管理概論、電腦概論

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 151-200（2026/01/07 更新）#136479(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 101-150（2026/01/07 更新）#136478(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 51-100（2026/01/07 更新）#136477(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 04：機件元件 1-50（2026/01/07 更新）#136476(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 101-142（2026/01/07 更新）#136475(42題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 51-100（2026/01/07 更新）#136474(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03：尺度 1-50（2026/01/07 更新）#136473(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 151-216（2026/01/07 更新）#136472(66題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 101-150（2026/01/07 更新）#136471(50題)

115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02：視圖 51-100（2026/01/07 更新）#136470(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

2-1 因數與倍數、2-2 最大公因數與最小公倍數

課程：國中會考數學總複習
章節：第二章：分數的運算

3-1 以符號代表數 、3-2 式子的化簡

課程：國中會考數學總複習
章節：第三章：一元一次方程式

生解筆記1

描述：基本概念筆記

20 關於李廣射箭一事，下列說明何者最為正確？ (A)李廣平居以射箭為戲且喜與人較量，最後竟然因此丟了性命 (B)李廣無論作戰、打獵，沒有絕對把握不放箭，可見其人過於拘謹 (C)李廣善射卻屢屢為敵軍圍困、猛獸所傷，主要是為顧及部眾安危所致 (D)李廣「善射亦天性也」，主要是指他具有身形高大、手臂如猨的先天條件

23 想人生七十猶稀，百歲光陰，先過了三十。七十年間，十歲頑童，十載尪 羸。五十歲、除分晝黑，剛分得、一半兒白日。風雨相隨，兔走烏飛。仔 細沉吟，都不如快活了便宜。（盧摯〈雙調‧折桂令〉） 下列選項，何者最接近上文意旨？ (A)先苦後甘 (B)人生無常 (C)及時行樂 (D)光陰似箭

9. 若廠商除了以 AFBP 成為定位基礎外，亦可採行競爭者定位，下列有關競爭者定位的論述，何者錯誤？ (A) 廠商須根據本身的條件，確認有哪些可用來定位的競爭優勢 (B) 建立品牌個性，塑造高貴及無與倫比的形象 (C) 利用與競爭者針鋒相對的方式進行定位，暗指競爭對手不如我們的產品 (D) 瞭解競爭者的定位，差異性愈大愈能吸引目標市場的注意

31. 教師命題選擇題時，在選項設計中要有誘答性，關於誘答選項的設計之取材，下列哪一項敘述是正確的？ (A)以學生常見的錯誤之處 (B)以其他單元的學習內容 (C)以教材最難理解的內容 (D)故意隱藏一些重要詞彙

3.學校應成立災害防救組織，並結合所在地區災害潛勢特性，訂定災防計畫及應變措施，針對「校園災害防救應變組織及任務」何者為正確? (A)安全防護組負責設置警戒標誌及交通管制(B)避難引導組負責清除障礙物以協助逃生(C)通報組負責統一對外發言(D)搶救組負責防救防災設施操作。

4.「八二三炮戰」為奠定兩岸和平分治基礎，下列何者錯誤?(A)共軍企圖將陸戰的人海戰術運用於海空戰場，戰術失靈，掌握不了制海制空權(B) 國軍固守金門，積極建設防禦工事，炮陣據點易守難攻(C)共軍「單打雙不打」是指單日砲擊、雙日不砲擊，直到 1978 年才停止砲擊 (D)國軍後勤補給與軍需運輸優於共軍，國軍隔海規畫各項運補 計畫，確保金門物資不斷，奠定勝基。