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基礎法學（民法、刑法及行政法）

臺灣原住民族史大意

臺灣原住民族文化

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 301-350#138135(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 251-300#138134(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 201-250#138133(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 151-200#138132(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 101-150#138131(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 51-100#138130(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：農業職群 1-50#138129(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 351-420#138125(70題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 301-350#138124(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 251-300#138121(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

生物2-2～2-4

描述：2-2～2-4

估價程序

描述：估價作業程序

行政學筆記

描述：上課重點

8. X 光機主屏蔽設計公式為 K=Pd2 /WUT，下列敘述何者正確？A. P 值的單位為 mA-min/week B. K 值愈小所需屏蔽愈厚 C. T 值通常大於 1 D. U 值與 X 光的能量無關 (A)AB (B)BD (C)CD (D)ABC

51.有關各目的事業主管機關「打炒房」相關措施，下列何者錯誤？ (A)中央銀行，房市選擇性信用管制措施 (B)財政部，修正房地合一稅 2.0 並於 110.07.01 施行 (C)金管會，調整不動產抵押貸款風險權數 (D)內政部，推動社會住宅包租代管計畫及年度租金補貼專案

4 「教育是文化陶冶的活動，其要旨在於變化氣質，使主觀精神類化以作善， 使客觀精神統合以創新」，係為下列何者的教育觀點？ (A)柏拉圖（Plato） (B)斯普朗格（E. Spranger） (C)奧古斯丁（A. Augustine） (D)笛卡爾（R. Descartes）

5 下列何者是弗萊勒（P. Freire）認為囤積式教育（banking education）對於教育產生的影響？ (A)維繫社會原有的壓迫性結構 (B)教育方法採取分組合作學習 (C)教師能和學習者處於平等地位相互溝通 (D)能夠導正學生對於人性看法偏差的問題

7 傳統社會有「天地君親師」的說法，以強調教師的合法性地位，偏向下列何種教師權威？ (A)專業學術 (B)道德涵養 (C)魅力崇拜 (D)社會習俗

3. 有一 射源(=54 min)在 12:00 時，以蓋革計數器連續計數 1 min 得到 131340 個 計數，在 12:40 時，以蓋格革計數器連續計數 1 min 得到 93384 個計數。如果忽略背景 輻射，以非麻痺型的模式(nonparalysable model)計算無感時間的損失後，請計算在 12:00 時蓋革計數器修正無感時間後的計數率為多少 cpm?