阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
國土安全與移民政策
日文兼試移民專業英文
國營事業◆1.作業研究 2.工程經濟
最新試卷
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 151-174(2026/01/06 更新)#136349(24題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 101-150(2026/01/06 更新)#136348(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 51-100(2026/01/06 更新)#136347(50題)
115年 - 20000 國貿業務 乙級 工作項目 01:貿易函電 1-50(2026/01/06 更新)#136346(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 151-190(2026/01/06 更新)#136345(40題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136344(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 51-100(2026/01/06 更新)#136343(50題)
115年 - 20104 視覺傳達設計-插畫 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-插畫 PC 1-50(2026/01/06 更新)#136342(50題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 151-187(2026/01/06 更新)#136341(37題)
115年 - 20103 視覺傳達設計-包裝設計 PC 乙級 工作項目 01:視覺傳達設計-包裝設計 PC 101-150(2026/01/06 更新)#136340(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
國三下英文課程(九年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
國中英語基礎文法(上)
講師:
Brenda
簡介:
結合國中會考基測常考單字及文法題庫,共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說,幫助同學理解每一單元的...
高一上英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高中英文課程單字,遊戲+講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
中等教師資格檢定考
描述:
申論題通殺法應用
完全獨占市場計算
描述:
筆記完全獨占市場的計算題
風險
描述:
風險
最新討論
30. 近期(108.04.24)特殊教育法修訂後,對於高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效,主管機關應至少每幾年辦理一次評鑑? (A)二年 (B)三年 (C)四年 (D)五年
33. 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第九條,情緒行為障礙學生的鑑定,不包括下列哪一症狀? (A)注意力缺陷過動症 (B)情感性疾患 (C)焦慮性疾患 (D)神精性疾患
35.在分析功能性磁振造影(functional MRI)中,有時可以看到initial dip,下列敘述何者錯誤? (A)神經活化時過度耗氧所致 (B)BOLD訊號呈現下降 (C)可持續數分鐘的時間 (D)可提供更接近神經活化的腦區資訊
8 政府常以委外方式來執行業務,下列何者不是我國常見以委外方式提供的公共服務? (A)全民健康保險 (B)違規汽車拖吊 (C)公共工程興建 (D)資訊系統建置及維護
36.甲公司於期初與期末盤點時,分別高估與低估存貨$500 與$300,已知當年度甲公司虧損$3,000,請問正確之損益數字為何? (A)虧損$2,200 (B)虧損$2,800 (C)虧損$3,200 (D)虧損$3,800
4.某國小張貼了如下的一則公告:恭喜 10 月份閱讀小博士、小碩士、小學士!10 月份閱讀小博士、小碩士、小學士得獎小朋友名單如下表。得獎小朋友將於 11 月7 日(週二)學生晨會公開頒獎,並與校長合影。閱讀小博士另致贈優良兒童圖書乙本,以資鼓勵。一、閱讀小博士合計 10 位小朋友(名單略)二、閱讀小碩士合計 15 位小朋友(名單略)三、閱讀小學士合計 31 位小朋友(名單略)試說明社會學習論的基本觀點(4 分),並用此理論舉出三項論點,說明學校公告閱讀小學士、小碩士、小博士的做法,對該校學生的教育意義(6 分)。