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運輸系統分析

捷運◆運輸需求管理及運輸行銷方案規劃

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

國小數學

講師：強大的大劍先生

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

3章1節

描述：整體ESG風險概述

行政學

描述：行政學

行政法

描述：行政法

5. In general, people around the world find different music, visual art, performance, and physical _____ to be beautiful. (A) contributions (B) attributes (C) distribution (D) disputes

27 「臺灣人許多時候將『飲食』視為社交活動，對食物很疏離，只對入口的東西有慾望，但對食品產業結構、到身體產生什麼變化，不太關心，而且過度追求『便宜大碗』的氛圍下，忽略食材、人工成本，廠商於是拚命壓低成本，甚至走上偏路，消費者成了不健康競爭的間接推手。『不把態度擺正，再多規範、溯源，都可以破解』，若要建立美食王國聲譽，臺灣消費者可以做得更多。 」根據上文，下列選項最符合文意的是：(A)食品法規無助於食品安全，消費者必須謹慎挑選(B)廠商拚命壓低成本，以薄利多銷手法衝刺市占率(C)消費者有健全的飲食態度，才能從源頭強化食安(D)社會的停滯性通膨，導致消費者追求便宜又大碗

28 「人在工作時，由於精神專注，意志集中，自能煥發出生命的光芒；在無所事事時，人立即顯得無精打采，悵然若失，既看不到眼神中激昂的鬥志，動作中的意氣風發也頹然若止。」下列選項，最合乎本文意旨的是：(A)精神專注可提升工作效率(B)人在專心工作時最具光彩(C)工作讓人年輕且活得充實(D)離開工作會讓人獲得自由

6.隨著自然語言處理的發展，為了進一步解讀人類的情感和思考，進而更有效率地處理問題，機器可以根據人類 的什麼東西進行解讀？ (A)臉型中的眼神、眨眼或說話 (B)肢體中的扭腰、擺臀或跳躍 (C)手語中的手勢、力度或動作 (D)語言中的語音、語意或語法

33. What is the major organic product that results when 1-heptyne is treated with 2 equivalents of HBr? (A)2,2-dibromoheptane (B) 1,2-dibromoheptane (C) 2,3-dibromo-1-heptene (D)2,3-dibromo-2-heptene (E) 1,1-dibromoheptane

34. Provide the reagents necessary to complete the following transformation. (A) 1. CH3CO3H / 2. H+ , H2O (B) H2O, H2SO4 (C) CH3CO3H (D) OsO4, H2O2 (E) 1. BH3∙THF / 2. H2O2, HO-