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複選題37 下列各組詞語「」中的字,意思相同的是: (A)億「載」金城/文以「載」道 (B)巧言「令」色/「令」出必行 (C)「便」宜行事/客隨主「便」 (D)好善「惡」惡/深「惡」痛絕 (E)能言善「道」/頭頭是「道」

6.《漢娜.鄂蘭:思想的行動》紀錄片中的「平庸之惡(The Banality of Evil)」意指人們面對不公義的狀況時,缺乏獨立思考及批判能力而任人擺布。李老師深受啟發,開始關注教育現場各項措施的合理性,並提出建言。下列教育現場的現象,何者最符合鄂蘭所述的「平庸之惡」? (A)陽奉陰違的應付 (B)盲目的順從體制 (C)不經思索的反對 (D)違法的濫用處罰

7.稻米學校以「節氣」為核心,發展跨領域課程,例如:「驚蟄」時節,讓學生學習此時令之大氣變化、動植物生長、當季飲食、合乎時節的作息與文化活動。該課程最符合下列哪一種哲學理念? (A)道法自然 (B)道德法則 (C)兼愛非攻 (D)理想世界

8.張老師利用日本動畫《進擊的巨人》中阿爾敏的臺詞:「堅信待在城牆內就能永遠安心的想法是有問題的,就算城牆 100 年來都沒有被摧毀,也無法保證未來不會被摧毀。」引導學生討論經驗與知識之關聯。上述臺詞反映的知識觀,與下列哪一位學者的理論最相關? (A)培根(F. Bacon)—知識即力量 (B)傅柯(M. Foucault)—知識即權力 (C)波普(K. Popper)—知識的可否證性 (D)李歐塔(J.-F. Lyotard)—知識的操作性

70.赤道原則按照潛在的環境社會風險和影響程度將專案融資案件分類成 A、B、C 三個等級,以下有關分類等級 B 類的說明,哪項是正確的? (A) B 級係指中風險案件,即經評估後顯示專案對環境和社會可能造成不利的程度有限,影響侷限於特定地點,且可藉減緩措施降低或免除衝擊 (B) B 級係指無風險案件,即經評估後無不利風險及或影響 (C) B 級係指低風險案件,即經評估後顯示專案對社會和環境影響輕微 (D) B 級係指高風險案件,即經評估後顯示專案對環境和社會有潛在重大不利及或涉及多樣的、不可逆的或前所未有的影響

1 依據我國審計準則 315 號「辨認並評估重大不實表達風險」之規定,有關內部控制制度之敘述, 何者錯誤? (A)內部控制制度包括控制環境、受查者之風險評估流程、受查者監督內部控制制度之流程、資訊 系統與溝通、控制作業等五大相互關聯之組成要素 (B)查核人員應瞭解受查者監督內部控制制度之流程所使用資訊之來源 (C)查核人員應對控制作業組成要素取得瞭解 (D)查核人員應瞭解及評估受查者監督內部控制制度之流程,該流程之層面專指受查者之內部稽核職能