最新資料

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

115年 - 115 國立臺南女子高級中學_護理師甄選試題#137175(46題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第三回#137139(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第二回#137108(100題)

115年 - 115 新制多益聽力測驗第一回#137083(100題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學B#137079(20題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：數學A#137066(20題)

115年 - [無官方正解]115 大學入學考試中心_學科能力測驗：社會#137064(65題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心_學科能力測驗：英文#137046(53題)

115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

20. An electron has been accelerated by a potential difference of 100 V. If its position is known to have an uncertainty of 1 nm, what is the percent uncertainty (Δp/p × 100 %) of the electron? (A) 1% (B) 10% (C) ＞＞10% (D) 20 % (E) ＜＜1%

19. A magician can make a candle look as if it is burning under water by focusing light from a candle flame burning in air directly on top of an underwater candle. To do this you want to use (A) a biconcave lens farther than one focal length from the burning candle. (B) a convex mirror farther than one focal length from the burning candle. (C) concave mirror farther than one focal length from the burning candle. (D) a concave mirror closer than one focal length to the burning candle. (E) a convex lens closer than one focal length to the burning candle.

18. The Sun radiates energy at a rate of 3.86 × 10²⁶ W. Its radius is 7.0 × 10⁸ m. If the distance from the Earth to the Sun is 1.5 × 10¹¹ m, what is the intensity of solar radiation at the top of the Earth's atmosphere? (A) 1.6 × 10 W/m² (B) 2.8 × 10⁴ W/m² (C) 3.6 × 10⁵ W/m² (D) 1.4 × 10³ W/m² (E) 6.4 × 10⁷ W/m²

(C) are there for the unknown respectively?

(B) Determine the structure of the unknown.

(C)

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

教育心理學 ch6 人本主義

描述：張春興 教育心理學 ch6

形音義

課程：測試用
章節：形音義 + 詞語 + 成語

描述：以「形聲」為造字原則者約占總數百分之八十~九十

外匯存款

描述：外匯存款

10.有關奧蘇貝爾(D. Ausubel)的接受式學習理論，下列何者錯誤？ (A)心智如同訊息處理與貯存系統 (B)學習任務對學習者要具有潛在的意義 (C)前導組織是用來強化學生的認知結構 (D)歸納的教學方式優於演繹的教學方式

24.Dreikurs 與 Pearl(1972)對班級中的學生行為分為四類，若學生常會與人爭吵、欺騙、發脾氣、抗辯、拒絕、明顯 的不服從，是屬於下列哪一類呢？ (A)爭取注意 (B)追求權力 (C)尋求報復 (D)表現無助

5. 準備教學目標是教學很重要的步驟之一，下列何者並非是「可觀察」（observable behavior）的具體行為目標？ (A)知道 (B)寫出 (C)解決 (D)描述

53. 林老師在設計下學期社會科第二次成績考查時，希望考題能涵蓋這段期間所學習的課程範圍，林老師設計的測驗最可能 具有何種效度？ (A) 構念效度 (B) 內容效度 (C) 預測效度 (D) 效標關聯效度。

13.關於司法警察調查犯罪之論述，下列敘述何者錯誤？(A)於其管轄區域內，應協助司法警察官或檢察官偵查犯罪(B)司法警察知有犯罪嫌疑者，應即開始調查(C)調查犯罪而有必要時，得封鎖犯罪現場，並為即時之勘察(D)檢察官對其所移送之案件，認為調查未完備者，得發交其他司法警察調查

4. 盛裝有 0.1 M Cu(NO3)2(aq)之電解池中通入 10 安培穩定電流持續 10 分鐘，試問會產生約幾克之銅？(原子量 Cu: 63.6 g/mol) (A) 0.38 克 (B) 1.22 克 (C) 1.98 克 (D) 3.05 克