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115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試:普通物理學#137725(16題)
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題:化學科#137723(37題)
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題:英文科#137722(16題)
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721(6題)
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題:特教科#137720(6題)
115年 - 115-1 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#137719(80題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:普通生物學(A)#137686(54題)
115年 - [無官方正解]第八章 綜合應用:8-1 字串#137684(35題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:應用病理學#137682(50題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-3 商科技藝競賽(51-101)#137681(51題)
最新試題
25. Consider a quantum harmonic oscillator with mass m = 10⁻³¹ kg and resonance frequency f = 10²⁰ Hz. The ground state wave function is written as Ψ₀(x) = (4πmf/h)^(1/4) exp[-(2π²mf/h)x²] Find the expectation value of the position <x>. (A) 2.4 nm (B) 1.8 nm (C) 1.2 nm (D) 0.6 nm (E) 0 nm
24. Find the lower limit of γ-ray frequency for pair production (electron-positron creation). Note: electron and positron mass mₑ = 9.1 × 10⁻³¹ kg speed of light c = 3 × 10⁸ m/sec Planck's constant h = 6.6 × 10⁻³⁴ J-sec (A) 2.0 × 10²⁰ Hz (B) 2.5 × 10²⁰ Hz (C) 3.0 × 10²⁰ Hz (D) 3.5 × 10²⁰ Hz (E) 4.0 × 10²⁰ Hz
23. 2-kg ice at -10°C is added to 5-kg water at 45°C. What is the final temperature of the system? The specific heat of ice and water are 2100 J/kg-K and 4190 J/kg-K, respectively. The latent heat of ice-water transition is 334000 J/kg. (A) 7.5 °C (B) 7.7 °C (C) 7.9 °C (D) 8.1 °C (E) 8.3 °C
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藥物治療學_歷屆國考考題整理
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
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26.於周邊靜脈營養輸注液(peripheral parenteral nutrition)中,加入下列何種配方,將有助於減少對靜脈的刺激性? (A)lipids (B)vitamins (C)electrolytes (D)trace elements
24. 美國職棒大聯盟 (MLB) 2023 年採取的新規則包含「投球時鐘」。請問壘上無人時,有多久時間啟動投球動作?(A)8 秒 (B)9 秒 (C)15 秒 (D)20 秒。
33.依都市計畫法規定,都市計畫中之公共設施保留地,可以下列哪些方式取得?(A)區段徵收 (B)保留徵收(C)一併徵收 (D)市地重劃
15 有關團體中、後期之成員權利,下列敘述何者錯誤? (A)給予回顧與評論成員的機會 (B)協助成員將團體所學應用到每日生活中 (C)以團體領導者身分觀察成員保密的狀況 (D)告知成員取得個人檔案或資料的權益等資訊
8.下列哪一位作曲家經常運用「不可逆行節奏」(Non-retrogradable rhythm) 及 「有限移位調式」(Mode of limited transposition) 譜寫音樂? (A) 巴比特 (M. Babbitt) (B) 梅湘 (O. Messiaen) (C) 諾諾 (L. Nono) (D) 布列茲 (P. Boulez)
3.國民中小學九年一貫課程綱要及普通高級中學課程綱要指出教師應採用適當而多樣的評量方法,請你就此舉例說明多元化評量的五種方法。