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技檢◆建築物室內裝修工程管理-乙級

技檢◆車床-CNC 車床-乙級

技檢◆模具-塑膠射出模具-乙級

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02：電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 51-116（2026/01/08 更新）#136564(66題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 02：電工、太陽光電發電系統之儀表及工具使用 1-50（2026/01/08 更新）#136563(50題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01：工程識圖 51-73（2026/01/08 更新）#136562(23題)

115年 - 21000 太陽光電設置 乙級 工作項目 01：工程識圖 1-50（2026/01/08 更新）#136561(50題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 11：專業資訊 1-48（2026/01/08 更新）#136560(48題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 10：臨床實務能力 1-66（2026/01/08 更新）#136559(66題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09：教學方法、策略及評估 51-71（2026/01/08 更新）#136558(21題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 09：教學方法、策略及評估 1-50（2026/01/08 更新）#136557(50題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 08：定向行動技能 1-57（2026/01/08 更新）#136556(57題)

115年 - 20900 定向行動訓練 單一 工作項目 07：定向行動輔具之認知與運作 1-41（2026/01/08 更新）#136555(41題)

40. 火災現場勘查為確定起火戶及起火處，以及未來調查報告書之內容證明，需要逐一照相或攝影存證，有關拍攝之對象，下列何者除外？ (A) 圍觀民眾 (B) 延燒路徑及逃生路徑 (C) 建築違規或結構瑕疵 (D) 鄰接建築物燒損線界

39. 火災現場促燃劑殘跡採證鑑識分析前處理方法，何種方法無法將殘跡中促燃劑濃縮，反汽化稀釋，僅對高揮發性低沸點之促燃劑有較大回收率？ (A) 溶劑萃取法 (B) 頂空分析法 (C) 蒸氣蒸餾法 (D) 固相微量萃取法

38. 下列輔助工具：甲、氣體檢知管；乙、紅外光檢視燈(IR)；丙、碳氫化合物偵測器；丁、縱火犬；戊、可燃性液體吸附劑(ILA)，何者應用在火災現場促燃劑殘跡採證上？ (A) 甲乙丙丁 (B) 甲乙丙戊 (C) 甲丙丁戊 (D) 乙丙丁戊

5. Using molecular orbital to explain how pi-acceptor ligands increase Δo when they conduct octahedral coordination to transition metals. 

4. Explain why there is no base-centered tetragonal lattice in all 14 Bravais lattices?

3. Explain the major difference between hexagonal closest packing (hcp) and cubic closest packing (ccp).

高中地理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地理

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

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(測試用)國中數學測試

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The Srcret of Success

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描述：The essay presents a thoughtful perspective on the nature of success and the qualities necessary to...

The True Meaning Of Happiness

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
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描述：This piece reflects on the true meaning of happiness and how it can be achieved through various mean...

The Way To Keep Healthy

課程：【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班：國中篇
章節：章節

描述：The passage discusses the ways in which the author, a junior high school student, prioritizes their...

28.吳老師上英語課時，教導「附屬子句」(subordinate clauses)的用法，學生精熟後， 距下課還剩約15分鐘。為了運用剩餘時間，吳老師繼續講解這項主題，但學生卻 顯得興趣缺缺，並開始交頭接耳。請問，根據庫寧(J. Kounin)的觀點，這位老師的 教學，發生下列何種現象？ (A)全面掌控(withitness) (B)搖擺不定(flip-flop) (C)支離破碎(fragmentation) (D)過度飽足(satiation)

46. 請閱讀以下短文，並回答問題。        玟雯老師很喜歡和學生互動。某天上課，突然一聲大哭，劃破和諧的教室氣氛，原來是祀新同學舉手回答問題卻結舌詞窮， 他愈緊張則愈講不出話，幾位調皮搗蛋的學生也因此噓聲連連，最終，祀新同學情緒崩潰而大哭。玟雯老師見狀，立即告訴這些 學生：「如果你們停止喧鬧且對其他同學多些耐心和鼓勵的話語，你們可以不用去掃廁所了!」接者，玟雯老師走到祀新同學身旁， 輕聲對他說：「沒關係，慢慢說，把你所想要講的，表達清楚、說明白即可！」在老師的鼓勵下，祀新同學情緒平穩且完整地表達 自己的想法了。 請問，玟雯老師為了停止少數學生的喧鬧，而對這些學生所說的話，乃使用下列何者行為改變技術？ (A)消弱(extinction) (B)懲罰(punishment) (C)正增強(positive reinforcement) (D)負增強(negative reinforcement)

12.依《傷寒論》所述：「陽明病，汗出多而渴者，不可與豬苓湯」，其原因為下列何者？ (A)胃中空虛，客氣動膈(B)水不勝穀氣，與汗共併(C)表有熱，裏有寒(D)汗多胃中燥，復利其小便

18依中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法規定，經中華民國政府許可在中華民國專屬經濟海域或大陸礁層進行海洋科學研究活動，應遵守規定，下列何者正確？(A)不妨礙中華民國在其專屬經濟海域或大陸礁層行使各項權利(B)定期提供進度報告，並提出初步結論與最後結論(C)在計畫有改變時，立即通知中華民國政府(D)不得破壞海洋環境

22 甲有 A 轎車，乙有 B 轎車，二車同廠牌同類型。A 轎車之引擎故障，甲取 B 轎車之引擎，裝在 A 轎 車上。甲與丙訂立買賣契約，將 A 轎車（裝有 B 轎車之引擎）出賣於惡意之丙，並以移轉所有權之 意思交付於丙。關於 B 轎車引擎之所有權歸屬，下列敘述，何者正確？ (A)歸屬於乙所有 (B)歸屬於甲所有 (C)歸屬甲、丙共有 (D)歸屬乙、丙共有

154.公開發行公司向關係人取得不動產時，應檢附有關資料，原則上並經下列何種程序後，始得 為之？ (A)董事會通過及監察人承認 (B)董事會通過 (C)監察人承認 (D)臺灣證券交易所