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研究所、轉學考(插大)◆經濟學原理
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115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:系統專案管理概要#138295(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:網路通訊與資通安全概要#138294(50題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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6. When the 7.3-magnitude earthquake struck Kumamoto, ______must have broken out among the defenseless residents. (A) flamboyance (B) effrontery (C) pandemonium (D) munificence
8. After discovering that his wife was having an affair, he sank into______,at one point even thinking about suicide. However, a few months later, he was beginning to pull his life together when he met a woman with whom he fell in love. (A) distention (B) dereliction (C) denouement (D) despondency
17.李四未經內政部許可而持有警銬,應如何處罰?(A)李四依社會秩維護法處三 日以下拘留或新臺幣三萬元以下罰鍰,警銬則依警械使用條例沒入之(B)李四 依社會秩維護法處三日以下拘留或新臺幣三萬元以下罰鍰,警銬亦依同法併宣告 沒入之(C)李四不罰,警銬則依警械使用條例沒入之(D)李四不罰,警銬亦 不得沒入之。
41. 關於正念療法的特色,以下何者為非? (A) 對當下經驗專注、好奇、同理、覺察 (B) 運用正向潛能與培養正向觀點 (C) 學習一次只聚焦於一件事物 (D) 於過程中不帶有批判或喜好的接受自己的經驗
9. 俄亥俄大學領導雙因子理論之主張,發現眾多領導行為可歸納為哪兩種因素?(A)倡導行為與關懷行為(B)關係導向與工作導向(C)威權行為與民主行為(D)依法行政與權變領導
11. 假訊息、假新聞等所造成的混亂顯示在數位時代媒體素養的重要性。在教育部「數位時代媒體素養教育白皮書」中所揭示的數位公民的教育願景,以下何者為非? (A)知情 (B)負責 (C)利他 (D)守法