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技檢◆手語翻譯-丙級
技檢◆門市服務-乙級
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最新試卷
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 04:鉗工 1-38(2026/01/12 更新)#136728(38題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 101-141(2026/01/12 更新)#136727(41題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 51-100(2026/01/12 更新)#136726(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/12 更新)#136725(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02:識圖與製圖 51-98(2026/01/12 更新)#136724(48題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 02:識圖與製圖 1-50(2026/01/12 更新)#136723(50題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 01:金屬板材料 51-88(2026/01/12 更新)#136722(38題)
115年 - 21400 金屬成形 乙級 工作項目 01:金屬板材料 1-50(2026/01/12 更新)#136721(50題)
115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(A)#136717(50題)
115年 - 115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(A)#136716(50題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
最新課程
機械力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
最新主題筆記
3-1:標準三段式結構 — 打造堅固的文章骨架
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第三章:學術寫作核心架構 — 套用四大模板,快速上手
描述:
【講師開場白】同學們,恭喜你們完成了「審題」的修煉!現在,我們手中已經有了精準的答題藍圖。接下來,...
3-2:四大高分模板應用 — 面對任何題型都能從從容容,游刃有餘
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第三章:學術寫作核心架構 — 套用四大模板,快速上手
內外科護理學
描述:
充血性心臟衰竭
最新討論
15.成語表達的意象有時與典源不同,下列成語意旨的轉變,敘述錯誤的是哪一選項? (A)得意忘形:從掌握意旨變成不守分際 (B)小姑獨處:從小姑寡居變成女子未嫁 (C)水落石出:從溪石露出變成真相大白 (D)鉤心鬥角:從建築結構變成明爭暗鬥
19 2 歲的早產兒因腦傷而有視野缺損,經核磁共振檢查發現腦傷的位置在右側的枕葉(occipital lobe)。 眼球及視神經構造正常。最有可能的視野缺損表現為何?瞳孔對光的反應如何? (A)左側半側偏盲,左眼瞳孔照光有收縮反應,右眼瞳孔照光沒有收縮反應 (B)左側半側偏盲,雙眼瞳孔照光均有收縮反應 (C)右側半側偏盲,雙眼瞳孔照光均有收縮反應 (D)右側半側偏盲,右眼瞳孔照光有收縮反應,左眼瞳孔照光沒有收縮反應
22 關於基本權利之第三人效力,下列敘述何者正確? (A)意指國家不得干預人民間的契約自由,以保障私法自治 (B)意指基本權利拘束行政、立法、司法各部門 (C)意指透過解釋私法上的一般條款與不確定法律概念,使基本權利得直接適用於私人關係 (D)有直接適用、間接適用和無拘束力等不同見解
1.關於班規的制定,下列何者最為適宜? (A)老師依照自身教學經驗訂定班規 (B)以「不該做什麼」取代「應該做什麼」 (C)考量學校規範與學生的身心發展訂定之 (D)學生的年級愈高,宜更多行為特定性的班規
25.外化技巧旨在將個人與問題分開,視問題為個人的身外事物,藉此將個人的自責轉化成對自己的行為負責。下列何者為外化問句? (A)「當你害怕時,你會怎麼做?」 (B)「害怕什麼時候最容易影響你?」 (C)「什麼情況下最讓你感到害怕?」 (D)「當你不害怕的時候,你都做些什麼?」
1. 關於校園霸凌事件處理,下列何者為非? (A) 關於疑似校園霸凌事件通報,對於當事人、檢舉人、證人及協助調查人之姓名或其他足以辨識其身分之資料,不論任何情況均應予以保密。 (B) 學校接獲檢舉,應初步了解是否為調查學校,並對學生啟動關懷輔導。 (C) 非調查學校接獲檢舉,知悉疑似校園霸凌事件時,除依規定通報外,應於三個工作日內將事件移送調查學校處理。 (D) 高級中等以下學校接獲前項檢舉,涉及疑似師對生霸凌事件,應移送學校校園事件處理會議處理。