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食品科學與加工學研究

食品安全與衛生法規研究

食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 1-50（2026/01/05 更新）#136149(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 51-83（2026/01/05 更新）#136148(33題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 1-50（2026/01/05 更新）#136147(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正 1-39（2026/01/05 更新）#136146(39題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 51-78（2026/01/05 更新）#136145(28題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 1-50（2026/01/05 更新）#136144(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01：工件度量 51-95（2026/01/05 更新）#136143(45題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 01：工件度量 1-50（2026/01/05 更新）#136142(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 06：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－故障排除及機具維護 51-76（2026/01/05 更新）#136141(26題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 06：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－故障排除及機具維護 1-50（2026/01/05 更新）#136140(50題)

50. What is the broader significance of Alysa Liu’s victory? (A) It showcased the power of self-determination and mental well-being. (B) It highlighted the necessity of rigid parental control in sports. (C) It proved that only child prodigies can win Olympic medals. (D) It encouraged all athletes to retire at the age of sixteen.

49. What does the passage suggest about Liu’s attitude during the Milano Cortina 2026 Winter Olympics? (A) She was overwhelmed by the pressure of the American media. (B) She prioritized joy and personal expression over competition scores. (C) She refused to speak to her teammates or coaches in her pre-game preparations. (D) She was angry at the judges for her third-place ranking in the short program.

48. How did Liu’s 2024 comeback differ from her previous skating career? (A) She moved to China to train with international coaches. (B) She focused entirely on winning gold at any personal cost. (C) She stopped performing triple jumps to avoid further injury. (D) She took creative and personal control over her training.

2. 針對小杰的學習狀況及同儕相處情形，您會如何整合校內資源進行班級輔導以營造班級的友善氛圍讓小杰融入班級學習活動?(5分)

1. 若您擔任小杰班上的導師，將如何召開親師溝通會議，既能安撫普通生家長的情緒，又能落實融合教育的精神？(5分)

子題目（二）：科普化轉譯與關主解說指導 若您欲指導學生將跨領域專題設計為科普攤位，請針對如何進行「科普化轉譯」與「培訓學生解說」回答下列問題：【問題】科普化轉譯策略：請提出兩項具體做法，說明如何將深奧的科學原理轉化為親師生易於理解且具備互動性的展演活動？(10分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（五）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

警察法規(上)

講師：摩友(100006037532158)

簡介：本課程將帶您逐一分析重要法條、考點，將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...

教甄輔導歷屆考題錯題本

描述：大家加油啊啊啊啊啊??

諧波

描述：壓力使正弦波>非正弦波 ，從最初正弦曲線產生基本頻率偶數和奇數倍的諧波

社會福利

描述：整理

26 連結送水管之中繼幫浦放水測試時，應從送水口以送水設計壓力送水，並以口徑二十一公厘瞄子在最頂層 測試，其放水壓力不得小於每平方公分多少公斤？且放水量不得小於每分鐘多少公升？ (A)每平方公分八公斤；每分鐘六百公升 (B)每平方公分六公斤；每分鐘六百公升 (C)每平方公分八公斤；每分鐘八百公升 (D)每平方公分六公斤；每分鐘八百公升

92.依據「十二年國民基本教育資賦優異相關之特殊需求領域課程綱要」，下列哪一個是 情意發展之能力成就與期待的學習表現？ (A) 形成對自己表現的評價標準，而不只在意與他人比較 (B) 接納自己與眾不同的特質 (C) 調整自己的認知或情緒，避免因過度敏感而產生猜忌與不安 (D) 辨識個人的內在發展不一致現象及其影響

11 關於行政函釋與行政規則之敘述，下列何者錯誤？ (A)國防部基於職權訂定執行兵役法第 43 條免除本次教育勤務點閱召集範圍基準表，其性質屬解 釋性行政規則 (B)主管機關就行政法規所為之釋示，係闡明法規之原意，應自法規生效之日起有其適用 (C)行政程序法施行前，行政機關發布之解釋性函釋，嗣後未編入由該機關編撰之法律彙編中，即 表示行政機關廢止該函釋 (D)性質屬於裁量基準之行政規則，應由機關首長簽署，並登載於政府公報發布之

24. 企業執行的資訊系統中，何謂SCM系統？ (A)供應鏈管理系統 (B)人力資源管理 (C)顧客關係管理系統 (D)物流管理系統

25. 企業管理的決策程序之最後一個階段應為？ (A)選擇備選方案 (B)發展與評估可能的備選方案 (C)評估執行方案成果 (D)執行所選擇的方案

6. 如圖(6)所示之暫態電路及電流 iL(t)時間響應圖，電流 IS=10A，時間常數 τ 為 0.02 秒。已知電阻 RS=4Ω，且電 感在開關 S1 閉合前無儲存能量，當時間為零時(t=0 秒)開關 S1 閉合(導通)，電感 LS 為何？