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普通物理與普通化學

專技◆土地行政

初等/五等/佐級◆土地行政大意

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 07：製作簡易引伸模具、製作簡易複合模具與模具之試模及修整 1-50（2026/01/05 更新）#136179(50題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 06：製作彎形模具與製作簡易連續模具 51-106（2026/01/05 更新）#136178(56題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 06：製作彎形模具與製作簡易連續模具 1-50（2026/01/05 更新）#136177(50題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 05：製作剪切模具與製作下料模具 51-85（2026/01/05 更新）#136176(35題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 05：製作剪切模具與製作下料模具 1-50（2026/01/05 更新）#136175(50題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 04：刀具選用及研磨 51-75（2026/01/05 更新）#136174(25題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 04：刀具選用及研磨 1-50（2026/01/05 更新）#136173(50題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 03：操作沖床、操作送料機、簡易熱處理與熔接 1-65（2026/01/05 更新）#136172(65題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 02：操作雕刻機(銑床)、操作旋臂鑽床(車床)與操作立式帶鋸機(鉗工) 1-59（2026/01/05 更新）#136171(59題)

115年 - 18401 模具-沖壓模具項 乙級 工作項目 01：操作平面磨床、操作綜合切削加工機、操作放電加工機、操作線切割放電加工機 101-143（2026/01/05 更新）#136170(43題)

50. What can be inferred from the passage about social media? (A) It is carefully monitored by health experts. (B) It usually provides reliable medical advice. (C) It replaces professional medical consultation. (D) It strongly influences people’s health decisions.

49. What does the phrase “these methods” in the third paragraph refer to? (A) Extreme diets and detox programs. (B) Online advice shared by influencers. (C) Medical studies on nutrition science. (D) Dietary supplements and herbal remedies.

48. How is the passage mainly organized? (A) It presents scientific research results on human health. (B) It compares traditional health practices with modern ones. (C) It describes a health problem and provides several solutions. (D) It introduces wellness trends and discusses related controversies.

(2)請寫出此分子的正確結構。

(1)此化合物的分子式為何？

27.今有1莫耳氫原子之電子由某一激發狀態躍遷，最多可在紫外光區產生6條不同頻率的光譜線，則：在可見光區產生波長最短的光譜線之能量為若干kJ/mol？(計算值四捨五入至小數點第一位)________kJ/mol

陳真-行政學大意(概要)精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

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政治學緒論

描述：Ch1-1

政治學緒論

描述：Ch1-2

政治學緒論

描述：Ch1-3

7 土地徵收補償市價查估與區段式公告土地現值查估相較，兩者主要的差異在於下列那一影響不動產價格因素調整的考量？ (A)個別因素 (B)區域因素 (C)一般因素 (D)特別因素

21. 王老師對全班問了一個有點難度的挑戰題，被點名回答的幾位同學雖然很認真，但回答得 並不完整。張老師如何回應，比較能符合正向心理學的鼓勵原則？ (A) 我知道大家都很努力，答得不好，但不用感到失望。 (B) 大家答得不好，是因為問題本來就有點難，所以不用灰心。 (C) 我覺得你們的答案不管對不對，都很有創意，令人驚奇。 (D) 大家的答案越來越完整，我們再討論看看，找出其他可能的答案。

21.根據古德拉(J. Goodlad)的課程運作層次主張，下列哪一項說法正確？ (A)教師進行教科書解讀的歷程屬於「正式課程」 (B)學生在課堂上實際學到的內容屬於「知覺課程」 (C)教師在課堂上所進行的教學活動屬於「運作課程」 (D)《十二年國民基本教育課程綱要總綱》屬於「理念課程」

22. 「上有政策、下有對策」最適合形容政策運作過程中哪個階段的潛在問題與現象？ (A)政策執行 (B)政策行銷 (C)政策評估 (D)政策論證

23. 如果管理人員認為大多數員工的參與能力以及對於組織的貢獻相當有限時，就可能採 行何種管理方式？ (A)參與管理 (B)例外管理 (C)仁慈的專制管理 (D)目標管理

13.為了幫助學生學習管理情緒，根據《教育部社會情緒學習中長程計畫》，下列做法 何者最符合社會情緒學習(social and emotional learning, SEL)中「自我管理」的範疇？ (A)引導學生設立目標並規劃實踐的步驟 (B)引導學生體會他人情緒並培養同理心 (C)使用情緒小卡，讓學生分享當下的心情 (D)設計小天使、小主人的角色活動，學習關懷與互助