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115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-55（2026/01/14 更新）#136849(55題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 07：電腦概論 1-44（2026/01/14 更新）#136848(44題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 06：機件原理 1-52（2026/01/14 更新）#136847(52題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05：機械工作法 51-72（2026/01/14 更新）#136846(22題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05：機械工作法 1-50（2026/01/14 更新）#136845(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 04：金屬材料 1-52（2026/01/14 更新）#136843(52題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03：精密量測 51-74（2026/01/14 更新）#136842(24題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03：精密量測 1-50（2026/01/14 更新）#136841(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 02：行業數學 1-50（2026/01/14 更新）#136840(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 01：機械製圖 1-40（2026/01/14 更新）#136839(40題)

複選題20. 在生活科技教室指導學生操作「手持式電動工具(如：手持電鑽、手提式線鋸機)」進行加工時，關於個人防護裝備(PPE)的穿戴與安全規範，下列哪些敘述是正確的？ (A) 為了防止飛濺的木屑刺傷手指，操作手持式旋轉電鑽時「必須」配戴加厚型的棉質或皮革手套，以確保手部皮膚的安全 (B) 無論操作何種切削或鑽孔機具，皆應全程配戴符合安全標準的「護目鏡(Safety Goggles)」，以防止高速噴濺的碎屑傷及眼球 (C) 若學生留有長髮，操作機具前必須將頭髮完全紮起並塞入工作帽內，避免長髮被捲入馬達進氣孔或旋轉軸中造成危險 (D) 操作手持式線鋸機時，應穿著寬鬆且帶有長流蘇的民俗風衣物，這樣在機器產生劇烈震動時可以產生緩衝保護作用 (E) 操作結束後，若發現鋸片或鑽頭過熱，應立即用手緊握住旋轉端進行「手動煞車」，以節省等待機器自然停止的時間

複選題19. 現代生活科技強調資通訊技術的整合應用。關於「低軌衛星(LEO)」與「5G通訊」的技術特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 低軌衛星(LEO)的運行軌道高度與同步軌道衛星相同(皆為36,000km)，其優勢在於單顆衛星即可覆蓋全球三分之一的通訊範圍 (B) 5G技術具備「高可靠低延遲(uRLLC)」特性，這對於發展遠距醫療、自駕車與智慧工廠的即時反應至關重要 (C) 低軌衛星網路(如Starlink)的主要應用價值，在於提供傳統基地台難以抵達的海上、偏遠山區或戰爭災區高速連網能力 (D) 5G的毫米波(mmWave)頻段雖具備極高頻寬，但因穿透力弱且傳輸距離短，需布建密集的「小基地台(Small Cell)」以確保覆蓋率 (E) 5G的「大連結(mMTC)」技術能支援每平方公里多達百萬個裝置連線，是推動大規模物聯網(IoT)應用與智慧城市的關鍵

複選題18. 在設計「機電整合專題」如避障機器人時，動力系統的選擇至關重要。關於直流馬達(DC)、伺服馬達(Servo)與步進馬達(Stepper)的特性，下列敘述哪些是正確的？ (A) 直流馬達(DC Motor) 本身具有閉迴路控制特性，不需外加任何感測器即可精確轉動至指定角度，是3D列印機噴頭定位的首選動力 (B) 伺服馬達(Servo) 內部集成電位計與控制電路，能根據脈衝寬度調變(PWM)訊號精確轉動至特定角度，常用於機器人關節 (C) 步進馬達(Stepper) 透過數位脈衝控制步進角，具備高精確度與高保持力矩(Holding Torque)，適合需要精密線性位移的設備 (D) 為了控制馬達的轉速，常採用PWM技術改變訊號的「占空比(Duty Cycle)」，進而控制輸出給馬達的平均電壓與功率 (E) 大多數馬達在運轉時需要的電流遠大於 Arduino 腳位的負載能力，因此必須透過馬達驅動模組(如L298N)進行外部供電控制

2. 臺灣篩選洽簽 ECA/FTA 對象的考量因素為何？

1. 簽署 ECA/FTA 潮流對全球經貿發展的影響為何？

四、 環境與管理行政(Administrative Management)：如何建立「安全認證制度(License)」？請說明您將如何考核學生具備操作特定機具的資格，以及若發生緊急事故時，教室應具備哪些安全硬體配置(如：緊急斷電按鈕E-Stop、緊急洗眼器、消防器材)。

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

主題類型

課程：閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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期望類型

課程：閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】
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關鍵字類型

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33. 有關糖質新生(gluconeogenesis)的反應與酵素，下列敘述何者錯誤？ (A) frutose-1,6-bisphosphate 經由 fructose-1-phosphatase 作用後得到 fructose-6-phosphate (B) glucose-6-phosphatase 存在於肝腎細胞的內質網膜，不存在於腦細胞的內質網膜 (C) pyruvate 經由 pyruvate carboxylase 作用後得到 oxaloacetate (OAA) (D) pyruvate carboxylase 存在於粒線體的基質(matrix)中

40. 林老師在本週的作文課以「百字的短文：我的日行一善」為題，要求學生以精簡的文字分享 自己的「三好」作為。對於班上的一位視障生及一位書寫障礙學生，林老師則鼓勵他們以錄音或打字的方式完成這項作業…前述教學的調整，最有可能是從「通用學習設計」（Universal Design for Learning, UDL）中的哪一個面向所獲得的啟發？ (A)多元表達 (B)多元參與 (C)多元表徵 (D)多元智能

18. 依據「特殊教育學生情緒行為問題處理架構」，什麼樣的學生需要擬定個別 化教育計畫(IEP)中的行為功能介入方案? (A) 具任何情緒行為問題之所有 學生 (B) 具任何情緒行為問題之特殊教育學生 (C) 經初級預防實施無明 顯成效之具情緒行為問題的所有學生 (D) 經初級預防實施無明顯成效之 具情緒行為問題的特殊教育學生

68.下列何者    不是    早期介入的理由？(A)避免發展遲緩(B)治癒障礙(C)預防額外的缺陷(D)增進自尊和自我效能

15.有一化學反應式如下，當係數完全平衡後，請問反應物和生成物的係數總和為多少？Na3PO4＋(NH4)2MoO4＋HNO3 → (NH4)3PO4·12MoO3＋NH4NO3＋NaNO3＋H2O (A) 72 (B) 73 (C) 74 (D) 75

17.有一體積為 2.5 L 且內部充滿臭氧(O3)的密閉容器，在溫度為 300 K 量測到容器內部壓力 為 0.90 atm。假設臭氧在相同溫度下都轉變為氧氣，請問容器內部壓力為何？ (A) 0.6 atm (B) 0.9 atm (C) 1.35 atm (D) 2.7 atm