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115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138463(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 51-100#138462(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 1-50#138461(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 101-155#138460(55題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 51-100#138459(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第4章證券投資技術分析162題 1-50#138458(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 51-100#138457(50題)

115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第2章固定收益證券分析189題 1-50#138456(50題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：數學科#138455(31題)

115年 - 115-1 臺北市立大安高工教師甄選試題：物理科#138454(31題)

複選題38. 下表是清代歷朝臺灣鄉試中舉人數及每年的平均中舉人數統計： 康熙 雍正 乾隆 嘉慶 道光 咸豐 同治 光緒 共計 文舉人 人數 9 6 56 33 41 24 31 51 251 平均 0.23 0.46 0.93 1.32 1.36 2.18 2.38 1.5 1.18 武舉人 人數 53 13 68 33 55 11 23 28 284 平均 1.36 1 1.13 1.32 1.83 1 1.77 0.82 1.33 從表中可以看出清代臺灣科舉有哪些現象？應如何解釋？ (A)中舉人數不多，因臺灣為移墾社會移民重視逐利 (B)初期文舉人數多於武舉，因初入版圖要收攬人心 (C)初期武舉人數多於文舉，因治安不佳、文風不盛 (D)乾隆朝人數最多，因乾隆皇帝重視臺灣提倡文教 (E)咸豐朝文舉人數超過武舉，因經濟改善重視文教

複選題37. 西元前 399 年，七十歲的雅典哲學家蘇格拉底被起訴並判死刑。關於蘇格拉底為何會被處死？ 有的學者認為是「時勢」問題，有的學者認為與「個人」因素相關。以下選項都是學者認為有 關的因素，其中哪些是屬於「時勢」因素？ (A)蘇格拉底經常質問別人，他那咄咄逼人的方式，引發人們不滿 (B)雅典在伯羅奔尼薩戰爭失敗之後，社會動盪，政局極為不穩定 (C)當時的審判過程中，蘇格拉底的答辯非常自負，激怒陪審法官 (D)甫當政的民主派政權不穩，懷疑蘇格拉底支持先前的寡頭暴政 (E)蘇格拉底一心求死，因為他想要用死來證明，民主是會出錯的

複選題36. 三位史家解釋西元七、八世紀阿拉伯帝國的擴張。史家甲：「阿拉伯人朝向單一目標：征服世 界，使所有人皈依伊斯蘭教。」史家乙：「穆斯林社區的統一可藉由對外攻擊而獲得維持，這 也會提升哈里發的權威。」史家丙：「一開始的大征服並非伊斯蘭的擴張，而是阿拉伯民族的 擴張。」以下何者為是： (A)甲不同意宗教性因素 (B)乙強調是政治性因素 (C)丙不同意甲的解釋 (D)丙著眼於宗教性因素 (E)甲和乙的說法沒有差別

(2) 請推導內動能的公式，以證明你在小題(1)中的說法。 (7分)

 (1) 內動能的物理意義為何？ (5分)

(3) 請詳細列式說明小題(1)、(2)的繪製原因。 (4分)

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全中燮提出民主行政的特色

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章節：Ch5.新公共行政、黑堡宣言、新公共管理與新公共服務

公共管理未來環境的風貌

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新公共行政的主要論點

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章節：Ch5.新公共行政、黑堡宣言、新公共管理與新公共服務

10. 處理非自願當事人最好的方式為： (A) 針對不願意接受會談的理由，逐一調整，使其沒有藉口不配合會談 (B) 讓當事人認識何為心理諮商，並鼓勵其嘗試之後再做決定 (C) 只針對轉介者所提出的轉介原因進行諮商 (D) 教導轉介者說服非自願當事人接受強制諮商的方法。 第 3 頁／共 4 頁

46.盈沛老師正在進行故事教學，全班幼兒都非常認真聆聽的時刻，平日令老師頭疼的嘉 明從聽眾群裡傳出一句話：「老師，這個故事我早就聽過了，一點都不好聽，好無聊 喔!」依據德瑞克斯（Rudolf Dreikurs）研究阿德勒的「行為目的論」後將孩子不當行 為背後目的的分類，嘉明行為背後的目的最有可能屬於下列何者？ (A)獲得注意 (B)尋求權力 (C)尋求報復 (D)表現無能

37.在討論到校訂課程有關團體活動時間的課程規劃時： 王老師說：「像是學生自治活動，就可以適度安排，給予更結構性的時間討論」； 林老師接著說：「對啊，也可以讓學生服務學習活動成為涵養學生品格的重要活動」； 郭老師立即回應：「嗯！有些學校的特色活動也可以思考一下規劃方向」； 高老師卻突然發言：「我相當認同三位老師的看法，但你們講的應該是彈性學習時間吧！」 哪些老師誤解團體活動時間及彈性學習時間的內涵？ (A)王、高二師 (B)郭、高二師 (C)林、高二師 (D)王、林、郭三師

49. 柴油發電機在通風不良之作業場所會產生何種氣體?(A) 二氧化碳(B) 一氧化碳(C)二者都有(D)二者都沒有

50. 動植物之腐敗會產生何種氣體?(A)二氧化碳(B) 一氧化碳(C)氧氣(D)臭氧

(1)從規範層面(nomothetic dimension)與個人層面(idiographic dimension)分析陳老師面臨兩難的原因。(4分)