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115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138384(1題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：設計繪畫#138383(1題)

115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題：音樂科#138382(12題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題：國文科#138381(10題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系：無機化學#138380(35題)

115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題：地理#138379(11題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：公民與社會科#138378(19題)

115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題：物理及化學#138377(90題)

50.核燃料的主原料是 (A)煤礦 (B)鈾礦 (C)鐵礦 (D)銅礦。

49.連續壁施工中，使用皂土混合液的主要目的在於 (A)穩定開挖面 (B)降低開挖成本 (C) 養護連續壁混凝土保持強度 (D)加快施工速度。

48.跨越台灣高屏溪的橋樑是屬於 (A)吊橋 (B)拱橋 (C)桁架橋 (D)斜張橋。

四、請閱讀以下資料，回答問題：115 年學測國語文寫作能力測驗強化了「圖文對讀」與「倫理哲思」的題目類型。請您依據提供之國寫試 題，針對高中學生之學習特質，具體說明您在寫作教學上所採取的引導策略。論述須涵蓋以下要點：審題引導、 結構布局、表現手法及個人省思。(20分)

(二)請從學生學習角度出發，分析高中生理解〈赤壁賦〉時的主要困難可能有哪些？請說明具體教學策略(可 包含提問、活動或情境設計)，引導學生由生活經驗出發，理解其中所呈現之哲思內涵。(15分)

 (一)上列引文所呈現之思想觀點，如何與〈赤壁賦〉相互闡發？請適當引用原文說明之。(10分)

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

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描述：( ╹▽╹ )

英文B6L1筆記

描述：第一次上传请多多指教！

應收帳款

課程：會計學(含中級會計學)
章節：應收款項

7.依「治安要點錄影監視系統調閱影像檔案處理作業程序」規定，該影音檔案資料，自錄製完成時起，至少應保存多久？除因調查犯罪或其他違法行為，有保存之必要者外，至遲應於1年內銷毀，輸出及複製者亦同。 (A)15天 (B)1個月 (C)3個月 (D)6個月

複選題38. 依據《社會秩序維護法》分則規定，就經主管機關公告查禁之器械加以處罰有下列哪些？ (A)運輸 (B)出租 (C)攜帶 (D)持有 (E)公然陳列

53.以下有關 Kohlberg 道德發展三層次六階段論的敘述，何者正確？ (A)達到最高發展階段的成人只有 50% (B)理論中主要關注道德發展的認知層面，較忽略情意與行為層面 (C)道德發展層次會與年齡成正比 (D)小孩的道德發展若達到了第二層第四階段，即能依自己的良心與價值觀做出道德判斷。

60.在心理學研究中，會把方向感較佳、較能在吵雜環境下讀書，且通常比較偏好自然相關學科學生的認知類型稱為？ (A)場地獨立型 (B)場地依賴型 (C)沉思型 (D)空間專注型。

29.心電圖檢查判讀為竇性節律（sinus rhythm）時，其 R 波間距離在心電圖紙上為 20 mm（20 小格），則此時 心率應為何？ (A)50 次／分鐘 (B)60 次／分鐘 (C)75 次／分鐘 (D)100 次／分鐘

60.關於人工植體擺放的原則，下列何者錯誤？ (A)以 4 mm × 10 mm 植體為例，置放區須具有 10 mm 垂直高度及 6 mm 水平寬度之骨量 (B)頰舌側需至少各有 1 mm 厚的骨頭包覆 (C)若同時植入兩支人工植體，植體間應至少相距 3 mm (D)與頦孔（mental foramen）距離至少 2 mm